物理人教版八年级下册7.1力（1）.ppt

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1、第七章第１节力攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢？运动员举杠铃人推独轮车马拉车用手压弹簧推土机推土磁铁吸引铁钉运动员举杠铃人推独轮车人手压弹簧马拉车推土机推土磁铁吸引铁钉作用施力物体受力物体1、力是物体对物体的作用。讨论一下1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？4、力用符号F表示，单位牛顿，简称牛，符号N。5、托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。2、力不能离开物体而单独存在（两个物体）3、物体间不接触也可有力的作用（如磁力）力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧

2、。形状改变二、力的作用效果1.力可以改变物体的形状，使它发生形变（1）从静止变为运动，（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。运动状态改变2．力可以改变物体的运动状态。或从运动变为静止；观看实验现象如图示，足球运动员A开任意球，把球踢到球门前方，队友B用头将球顶向球门，守门员C鱼跃接接住。由图可见，运动员A的脚对球的作用力使球由到运动；运动员B的头对球的作用力使球的运动发生改变；守门员C的手对球的作用力又使球由到静止。上述事例说明，力的作用效果可以使物体的发生变化。静止方向运动运动状态下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是，说明力能使物体发生形变的是.(A)(B)(C)

3、(D)(E)BCEAD哪些因素能影响力的作用效果呢？三、力的三要素及力的示意图1、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。（它们会影响力的作用效果。）AB作用在哪个位置更容易把螺丝拧紧？AB作用在哪个位置更容易把门打开?如何简单方便的表示力呢？起点表示力的作用点沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向标出力的符号（大小和单位）2、力的示意图：用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。例：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N木箱重500N，画出地面对木箱的托力示意图。F=500N想想做做沿着

4、与水平方向成30º角的拉力斜向右上方拉动水平面上的小车前进，作出拉力的示意图。30ºF请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。小实验将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。施力物体作用力受力物体反作用力A物体B物体受力物体施力物体四、物体间力的作用是相互的1、两个物体互为施力物体和受力物体，施力物体同时也是受力物体。2、相互作用力是同时发生的，且大小相等。小练习：1.手击排球，施力物体是_______，受力物体是

5、___________，手也感到痛，这是因为______________________。2.下列力的作用效果分别是什么？守门运动员接住足球_____________________。受压弹簧，弹簧变弯______________________________________。手排球改变物体的运动状态改变物体的形状，使物体发生形变是相互的力的作用3．下列关于力的说法中，正确的是()A．没有物体，也可能有力的作用B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动

6、C坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗?想想议议本课小结