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时间:2020-02-28
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1、做一个最好的你北师大版小学语文六年级上册第二单元学习目标1、正确、流利地朗读课文。背诵最后一个自然段2、测试自己自信的程度,分析并理解建立自信的重要性和方法。3、懂得自信是美好品质的体现,正确对待自己,从容面对人生。自主合作中心议题:1、罗森塔尔的实验是怎么做的?这一实验得出了什么结论?对你有什么启发?学习方法:(1)默读课文4、5自然段,用“---”划出实验的内容,用“——”划出实验的结论。(2)小组里面议一议:这一实验对你有什么启发?中心议题:2、作者介绍了哪几种增强自信心的方法?学习方法:(1)默读读课文6—9自然段,思考每一段写了什么内容?(2)小组交流:概括归纳
2、增强自信心的4种方法。一个人只有树立自信心,才可能成为他渴望成为的那种人。自我心理检测根据自己的情况在()中填“是”或“否”:1、我觉得自己有不少优点。( )2、我喜欢在课堂上回答问题()3、与陌生人相处,我很少局促不安。()4、我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。()5、无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会。()6、我常常对自己的表现很满意。()7、我比较容易成为别人的朋友。()8、我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧。()9、每次坐在考场上,我总是信心十足。()10、如果我做了件傻事,我会同在场的那些人一起大笑,不觉得有多难堪。()11、我心里觉得我会成为一个很棒
3、的人。()12、尽管我还有不少毛病,但我肯定能该掉。()①要喜欢自己②做好每一件小事③为自己喝彩、加油④咬紧牙关,再坚持一下培养自信的六大宝典1、主动与人说话,克服独思与自我封闭;2、记住一些诸如“有志者事况成”的名言;3、讨论时积极发言,主题班会课堂都有积极发言;4、勇于参加各种各种问题的讨论和辩论会;5、不要一味地期待保护,要树立“试一试”的自我意识6、战略上藐视困难,战术上重视困难。如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺拔的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟······决定成
4、败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!我们应该有恒心,尤其要有自信心。------居里夫人任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。------徐特立只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。------高尔基最可怕的敌人,就是没有坚强的信念宁肯折断骨头,不能放弃信念人有了坚定的信念才是不可战胜的我能行相信自己行,才会我能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助他人行。欣赏我自己每个人都是独特和美丽的,学会寻找你生命中的亮点!谢谢
5、指导
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