《小数的性质和大小比较》.ppt

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1、小数的性质和大小比较人教新课标四年级数学下册复习旧知1、读出下面各数0.9652.50230.7302、写出下面各数十三点零七写作：八点零四零写作：3、填空0.3是（）个十分之一；0.30是（）个百分之一；0.123是（）个千分之一。13.078.0403301232021/8/8南安中心学校四年级数学小数的性质同学在买作业本的时候，甲商店的标价是2.50元，乙商店的标价则是2.5元，那我们去买时会选择哪一家呢？为什么呢？为什么2.5元的末尾添了个0大小不变呢？究竟可以添多少个0呢？2021/8/8量出0.1米、0.10米、0.100米的纸条。

2、你发现了什么？1厘米23456789100比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.1分米是—米，10110厘米是10个——米，1001100毫米是100个——米，10001可写成0.1米可写成0.10米可写成0.100米2021/8/81分米10厘米100毫米因为：1分米＝10厘米＝100毫米所以：0.1米＝0.10米＝0.100米2021/8/80.1＝0.10＝0.100小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这三个小数，从右往左有什么变化？从左往右又有什么变化呢？2021/8/8小数的性质在小数的末尾添上“0

3、”或去掉“0”，小数的大小不变。遇到小数末尾有“0”的情况，一般可以把小数末尾的“0”去掉，使小数简化。平均分成()份平均分成()份计数单位是()计数单位是()100.11000.010.3(3个0.1)0.30(30个0.01)＝2.52.500……0050个02.500……00100个0大小一样2021/8/8余庆新乐小学——梁凯小数的化简0.70=105.0900=105.09根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。0.7这些小数中，哪些“0”可以去掉，哪些不行？105.09小数末尾的“0”

4、可以去掉，中间的零不能去掉。化简下面小数。0.40=1.850=2.900=0.41.852.90.080=0.0812.000=12.000不改变数的大小，把0.2，4.08，3改写成小数部分是三位的小数。0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意：整数的右下角点上小数点，再添0。2021/8/8把0.9，30.04,5.4,8.18，14分别改写成大小相等的小数部分是三位的小数。0.9=30.04=0.90030.0405.4=5.4008.18=8.18014=14.000如何判断几个小数的大小，方法是什么？在小组中说说你的

5、方法。余庆新乐小学——梁凯小明跳得最远。3.052.323>2>先比较整数部分。余庆新乐小学——梁凯小红、小莉没有小军跳得远。2.932.8228<9<整数部分相同，就比较十分位。89余庆新乐小学——梁凯小莉比小红跳得远。2.882.84224<8<想一想：怎样比较两个小数的大小？4888怎样比较两个小数的大小首先先比较整数部分其次整数部分相同，就比较十分位再次十分位相同，就比较百分位，依此类推做一做课时小结小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。小数化简的方法：根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉

6、小数末尾的“0”，把小数化简。2021/8/8怎样比较两个小数的大小首先先比较整数部分其次整数部分相同，就比较十分位再次十分位相同，就比较百分位，依此类推