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时间：2020-03-03
《人教版小学语文一年级上册六个单韵母.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级汉语文六个单韵母2012年2月20日教学内容：aoe三个单韵母的书写教学。(三课时)教学目的和要求：1、初步了解汉语拼音的作用和单韵母的用处、明确学习目的、激发学生学习兴趣。2、学会aoe三个单韵母、能读准字音、认清字形正确书写。3、知道单韵母有四个声调、认识声调符号、能直接读书带调aoe的音。4、认识四线格，能在四线格上正确书写三个单韵母。教学重难点：1、读准aoe三个单韵母的音，认清形。2、掌握e的音技巧，发准e的音3、学会的四声，会读出带调韵母的音，关键是读准二、三声的音。教学过程：一、课堂教育：准备课堂教材教具，认真听课老师讲的内容。二、巩固复习：1、谁在家里父母一起学过拼音，站
2、起来写在黑板上（六个单韵母）。2、认识了没有声调符号3、认识了没有四线三格。三、导入新课：学习aoe三个单韵母（板书、汉语拼音）（一）引导看图，让学生在美的意境中学习aoe三个单韵母.1、指导看图，让学生看图上画的是什么？2、引导学生感受，看了这幅画你想说什么？（二）学习单韵母出示卡片：aoe（在读的时候观察口型的变化）1、发a的音的时候，嘴巴张得大大的。2、发o的音的时候，嘴巴是圆圆的。aoe3、发e的音的时候，嘴巴是扁扁的。(三)谁能说说你是怎能记住这三个字母的1、“a”借助插图帮助学生记住字形.2、“o”于学生的想象自由说.3、“e”引导学生观察‘鹅’的倒影说.读：在家里和宿舍里读.四、
3、指导小结：今讲的内容简单地小结一下,并自己书桌上练一练字形。五、布置作业：写：把今天所学的三个单韵母各写一行.读：在家里和宿舍里读.同学们下课了谢谢合作!
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