物理人教版九年级全册第3节 电阻的测量.ppt

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1、第3节电阻的测量1.会利用伏安法测量电阻的阻值2.在实验过程中，进一步培养综合使用电学器材进行实验探究的能力3.通过实验探究培养学生的创新精神和集体协作精神1.欧姆定律的内容：导体中的电流跟，跟_______________。导体两端的电压成正比导体的电阻成反比知识回放2.欧姆定律的表达式。情境创设怎样测电阻的阻值？实验方案用电压表测出用电流表测出要测量电阻R=?根据欧姆定律I=得到R=需知道:R两端的电压U和通过R的电流I实验器材和电路图测电阻的阻值实验电路图伏安法测电阻实物图连接请用笔代替导线连接电路你能否利用手中的学具应用伏安法测

2、出小灯泡的电阻值？1.连接电路的过程中，开关应处于_____状态。2.闭合开关前，滑片应调到_________处。3.必须使电流分别从电压表和电流表的____接线柱流入，___接线柱流出。4.电压表和电流表都要选择合适的_____。断开阻值最大正负量程友情提示实验记录表格第一次第二次第三次电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的计算:1.移动滑动变阻器的滑片,观察:当电流表的示数变小时,电压表的示数怎样变化?当电流表示数变大时,电压表的示数又怎样变化?现象:当电流表的示数变小时,电压表的示数也变小;当电流表示数变大时,电压表的示数也变大。分

3、析:电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分析：P右R滑R总IP2.如果电路连接正确，但待测电阻断开了，会出现什么实验现象？现象：电流表无示数，电压表示数接近于电源电压3.当电流表示数变小时，电压表示数反而变大电路连接出现的问题：电压表并联在了滑动变阻器的两端P分析:电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分析：P右R2R总IU1U2=U-U14.若在实验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？现象：电流表无示数，电压表示数接近于电源电压··1.下面是测某未知电阻的电

4、路图。电流表的示数是：_______；电压表的示数是：______；算出Rx的阻值为：_____。0.2A2.6V13Ω2.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关，发现灯泡不亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因是。小灯泡断路欧姆定律实验设计实验操作实验报告分组讨论智力迁移依据分析总结巩固探索验证