物理人教版九年级全册两种电荷.1《两种电荷》ppt课件.ppt

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1、11第一节两种电荷第十五章电流和电路12教学目标：1.从实验探究中，领会物体带电的概念，知道电荷有两种和电荷之间的相互作用的规律2.通过交流与讨论认识验电器，通过观察能说出验电器各部分的名称，通过“试一试”归纳出验电器怎样检验物体是否带电及带电多少3.通过大量事例认识电与我们的生活密切相关，在实验探究中发展观察能力、分析能力、归纳能力和表述信息的能力13重点难点：重点两种电荷及其相互作用难点金属导电靠自由电子14美丽的上海世博会场馆的夜景与什么有关？上图中的静电竖发是怎么回事？冬天，漆黑夜里，我们在脱毛衣时经常会

2、看到什么现象？电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这又是为什么？创设情景，明确目标15被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？知识点一：两种电荷16自然界的两种电荷：（1）正电荷（+）：被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷（2）负电荷（—）：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷17电荷之间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。摩擦起电的实质：摩擦起电并没有创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，电荷总量保持不变18在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性

3、，也就是原子对外不显带电的性质。8想一想：这个氧原子带电吗？想一想：这个氧离子带电吗？知识点二：带电原因19电荷在导体中的定向移动1、导体：（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）善于导电的物体1102、绝缘体：（干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料）不善于导电的物体注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界线。111（2014•南通）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　）A．摩擦起电说明物体能自发产生电荷B．分子间吸引力和排斥力不能同时存在C．炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙D．宇宙是有层次的天体结

4、构系统，是有起源的、膨胀的和演化的112你学到了什么？总结梳理，内化目标1.电荷的种类及电荷间的相互作用规律2.验电器的构造和作用3.摩擦起电的原因4.导体和绝缘体