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时间:2020-03-02
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1、3.3和平发展时代主题中考政治总复习国情国策·考纲三重庆市合川太和中学:伍春宇3.3和平发展时代主题中考政治总复习国情国策·考纲三重庆市合川太和中学:伍春宇你知道下列事件吗?凡尔登战役攻占柏林日本偷袭珍珠港19161941194520世纪上半叶爆发了两次世界大战第一次世界大战中伤3000余万人,死亡1000余万人,经济损失2700多亿美元。第二次世界大战死亡5100多万人,经济损失达4万亿美元。考纲要求考纲三:了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。(重点理解)主要考点我国科技、教育的现状;科技、
2、教育的重要作用;科技创新的必要性;加强建设创新型国家;培养创新型人才;近三年重庆市中考试题考点分布考点年份题型分值科教兴国和人才强国战略;创新的作用2016分析式主观题1分我国科技现状;科教兴国和人才强国战略;创新对个人的要求2017分析式主观题6分科学技术是第一生产力;人才强国战略;教育的重要性2018分析式主观题4分一、考纲解读你知道下列事件吗?凡尔登战役攻占柏林日本偷袭珍珠港19161941194520世纪上半叶爆发了两次世界大战第一次世界大战中伤3000余万人,死亡1000余万人,经济损失2700多亿美元。第二次世界大战死亡5100多万人,经济损失达4万亿
3、美元。二、知识结构梳理(自主复习)1、我国科技现状?(1)目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(如基因测序、载人航天等方面)(2)但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。2、科技的作用(或重要性)?(1)科学技术是第一生产力;(2)现代科学技术已经成为推动生产力发展的决定性因素;(3)科技改变生活,提高人们的生活质量;(4)科学技术的每一次重大突破,都会引起经济的变革和人类的进步;(5)科学技术已经渗透到社会生产的各个环节。3、我国科技成果的取得说明了什么?(
4、1)坚持实施科教兴国和人才强国战略。(2)我国坚持创新驱动发展战略。(3)我国的综合国力不断增强。(4)我国形成了尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围。(5)社会主义制度优越性的体现。4、实施科教举国战略的关键,现实意义?(1)关键:实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置。(2)现实意义:①科教兴国战略极大地提高了我国企业的创新能力和产业竞争力;②使“中国制造”正在逐步向“中国智造”转变。③才能变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势;④才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新
5、型国家。你知道下列事件吗?凡尔登战役攻占柏林日本偷袭珍珠港19161941194520世纪上半叶爆发了两次世界大战第一次世界大战中伤3000余万人,死亡1000余万人,经济损失2700多亿美元。第二次世界大战死亡5100多万人,经济损失达4万亿美元。5、我国教育的现状?(1)成就:①我国创造了穷国办大教育的奇迹,已成为世界教育大国;②全面普及了九年义务教育,基本扫除了青壮年文盲;③高等教育实现了跨越式发展。(2)局限:①公共教育资源配置不公平、义务教育发展不均衡现象突出;②高等教育的质量与发达国家相比,还有比较大的差距,还不能完全承担起科技发展的人才支撑和智力保证
6、作用。6、教育的作用?(1)教育是发展科学技术和培养人才的基础;(2)是一个国家发展创新能力的基础;(3)是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力;(4)教育是民族振兴的基石,在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。7、对创新精神的理解?(1)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(2)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(3)创新不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面。8、科技创新的必要性?(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。(2)创新是推动发展的第一
7、动力。(3)科技创新处于国家发展全局的核心位置;(3)科技创新能力成为了综合国力竞争的决定性因素。你知道下列事件吗?凡尔登战役攻占柏林日本偷袭珍珠港19161941194520世纪上半叶爆发了两次世界大战第一次世界大战中伤3000余万人,死亡1000余万人,经济损失2700多亿美元。第二次世界大战死亡5100多万人,经济损失达4万亿美元。9、青少年应该怎样把自己培养成创新型人才?(1)培养强烈的创新意识,树立敢为人先的精神。(2)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚定的知识基础。(3)要勇于质疑,敢为人先,敢于向传统和权威挑战,要培养创新的兴趣和好
8、奇心。(4
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