生物人教版七年级下册《输送血液的泵》.ppt

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1、第三节输送血液的泵——心脏学习目标1、描述心脏的结构和供能。2、概述血液循环的途径,区分动脉血与静脉血。尝试回答请同学们将右手放在胸口左侧,感觉心脏输送血液时的搏动,尝试完成下列内容:口头描述自己心脏的位置与大小心脏的位置与大小1、位置:位于胸腔,两肺之间略偏左下。2、大小:和自己的拳头差不多关于心脏,你还想了解些什么知识呢?将你的问题告诉大家。观察与思考:心脏的结构和功能1、心脏壁是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?2、请比较心房壁与心室壁的厚薄;比较左心室壁与右心室壁的厚薄;请你推测心脏的哪一部分肌肉收缩和舒张最有力?3、心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,

2、它们分别叫什么名称?请你推测这些瓣膜有什么作用呢?4、你观察之后,请把书合上,试着填出《学习卷》图中心脏各部分的名称,然后小组同学交换批改。5、在人的一生中,心脏要不断的跳动才能维持生命。心脏是怎样工作的呢?课堂检测心脏的四个腔分别有()与它相连通。与左心室相连的是(),与右心室相连的是(),以左心房相连的是(),与右心房相连的是()和()。血管主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉下腔静脉

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