复习学案：经济全球化的趋势【岳麓版】【学案13】〖欧洲〗.doc

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1、2011级高三历史课时学案班级小组—姓名课题第24课欧洲经济区域一体化编制人审核人学习目标与评价设计目标及要求识记理解应用二战后西欧走向一体化的原因、进稈及意义预习1-5探究1探究2学生从不同角度发现问题，积极探索解决问题的方法高考1245认识当今世界经济区域集团化和全球化的发展趋势探究（3重点难点二战后西欧走向一体化的原因、进程及意义预习学案学生纠错（教师点拨）学案内容【预习时间】min。【我的问题】请同学们将预习中的疑难问题写出来。要求：1、结合所学，写出要点并熟记，准备课上提问。2、自主学习中存在的疑点问题3^自主构

2、建本节课的知识体系网络，形成整体认识【自主学习】1.二战后欧洲各国为什么要寻求联合？2.欧共体建立后，在推进经济一体化建设方面采取了一系列重大举措，主要集屮在哪些方面？举例说明。3.《马斯特里赫特条约》被认为是1957年《罗马条约》以來的最为重要的里程碑，说明其原因。（性质、合作内容上的变化）4.欧元诞生有何标志性意义。5.试述欧洲一体化的意义。（欧洲与世界）学生纠错（教师点拨）【预习自测】1.“在东方，来白苏联和东欧盟国的威胁LI益严重；在西方，来白美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地意识到，如此下去，欧

3、洲将不是欧洲人的欧洲。”于是，欧洲开始采取措施改变上述局面。这些措施始于A.煤钢共同体的成立B.欧洲共同体的成立C.欧洲关税同盟的建成D.欧洲统一大市场的运作2.有学者认为，以欧盟目前的体制形态来看，无论在纽织上，还是在职能配置上，欧盟都显示出一种超越国家的能力倾向。但是，如果我们追溯欧洲一体化的动力来源，就会发现，成员国家的利益驱动才是根木。材料揭示了A.欧盟建立的根本原因B.欧盟的发展途径C.欧盟的组织形式D.欧盟的性质3.1990年初，欧共体主席徳洛尔提出了建设以欧共体为核心的“三环欧洲"设想:以欧共体为同心圆的屮心

4、，第二环为欧洲自由贸易联盟七国，第三环为东欧国家。其设想旨在A.削弱苏联的势力范围B.建立统一的欧洲联邦C.推动欧洲成为最有力的集团国家D.挑战美国的世界霸主地位4.右图漫画（图10）作于1992年。最符合漫iiiii寓意的选项是A・经济全球化迎来新一轮浪潮B.英徳竞争阻碍欧洲一体化C.欧共体成立加速欧洲经济发展D.欧洲一体化前路将充满波折5.有人说它是1989年柏林墙倒塌以来欧洲最有愆义的历史事件；有人说它的诞生必将对冷战后的世界经济和政治产生难以估量的煤响，“它”指的是（）A.上海合作纟R织B.世界贸易纟R织C.北美白

5、由贸易区D.欧元【知识构建】课堂学案学生笔记【合作探究】探究一材料一欧盟的一纸“出生证明”使拿破仑、希特勒用战争手段无法企及的统一欧洲的梦想也从这里开始了！材料二由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体再到欧洲联盟，使欧洲各国的合作经历了由单一经济部门扩大到各经济领域，由经济一体化到政治一体化的过程材料三半个世纪以来，欧盟成员国由初创时的6个发展到今天27个，政治和经济地位不断加强，成为多极世界中重要的一极根据上述材料并结合所学知识，分析欧洲一体化的发展趋势1.由到2.由到3.由到4.由到探究二材料一20世纪50年代中期以后，德国

6、总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大……它可以在天平中投下举足轻重的眩码。材料二欧美主要国家国内生产总值指数表（1913年指数为100）年份美国法国联邦德国意大利1939166.8139.166.2161.81946252.3107.579.7119.81973679.4471.2561.9610.51983840.7588.4658.28

7、04.6材料三在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。请回答:⑴根据材料一、二，简述20世纪五十年代欧洲走向联合的历史背景。⑵根据材料二、三，概括欧洲一体化的影响。材料四：对于以出口工业品为主的德国，可以说是好处多多，所以德国热衷于推动共同体内取消一切关稅，而对农产品统一价格的政策反映冷淡，因自身农业不够发达，难以与其它成员国竞争，不愿意奉献农业的贸易主权。。。。。。法国农业发达，共同的农业政【训练时间】mina策

8、对法国有利，促使法国推动欧同体的农业一体化，但国内工业产品竞争力不强，取消一切关税将导致国内工业破产，因此不愿奉献自己国家的关税主权。。。。。。要实行经济一体化，必然要以经济一体化的集体利益为重，让出部分国家主权。（3）阅读材料四思考，欧洲经济一体化会不会育线发展，最终变为一个主权国家?原因是什么？反应