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时间:2020-03-02
《生物人教版七年级下册呼吸道对空气处理课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.描述人体呼吸系统的组成2.呼吸道的作用知识目标:呼吸道对空气的处理人教版七年级上册每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程.什么是呼吸?人的呼吸是呼吸系统来完成的呼吸系统的组成会厌软骨肺鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸道肺鼻咽喉气管支气管(气体进出肺的通道)(主要器官,是进行气体交换的场所)一、呼吸系统的组成咽既属于呼吸系统又属于消化系统。骨或软骨作支架,保证气流通畅。①呼吸道有什么结构能保证气流通畅?“C”状软骨二、呼吸道的作用②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作
2、用是如何实现的?(示)鼻腔鼻腔分布着毛细血管。温暖的血液流经鼻腔时,散发出许多热量,可以温暖吸入的空气。鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的。分析:青春期应该如何保护嗓子?北欧人1、北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利于预热寒冷的空气。动动脑非洲人2、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?用鼻呼吸,可以减少不
3、清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。2、为什么不能随地吐痰?1、痰是怎样产生的?传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。动动脑保证呼吸道内的气体通畅;呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。有发声的作用。呼吸道的作用总结:有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。哮喘肺炎尘肺当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩
4、带防毒面具。呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历?为什么吃饭时大声说笑容易呛着?哈……哈……吃饭时大说大笑会呛着!三、联系实际、拓展延伸吞咽与呼吸的关系呼吸时,会厌软骨抬起,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D.鼻 咽 喉 气管 支
5、气管 肺②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体5、巩固练习、学以致用③边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是A、会厌软骨没能盖住喉的入口B、气流冲击,喉腔扩大C、气流冲击,声门裂开大D、环状软骨扩大吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉痰生成的部位是A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、食道黏膜D、气管和支气管黏膜再见
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