生物人教版七年级上册植物的结构层次-上课课件.ppt

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1、第二单元第二章第三节植物的结构层次绿色开花植物体的六大器官小组合作探究一取出材料筐中的植物—龙葵，小组成员共同观察并讨论龙葵具有哪几种器官。绿色开花植物体的六大器官小组合作探究一果实种子花生殖器官分生组织营养组织机械组织保护组织输导组织植物的几种主要组织植物的几种主要组织输导组织保护组织营养组织植物的几种主要组织小组合作探究二小组成员分工协作，以番茄果实为实验材料，制作保护组织、营养组织和输导组织的临时装片，在显微镜下观察各组织细胞有何特点，并拍照上传至班级相册。方法指导保护组织：撕取一小块番茄果实的表皮制作临时装片观察营养组织：挑取少量番茄果肉制作临时装片

2、观察输导组织：挑取少量番茄果肉中的黄色细丝制作临时装片观察植物的几种主要组织探究保护组织的团队：探究营养组织的团队：探究输导组织的团队：马名蔚组、肖楠组付一峰组、贺禹晰组、胡斯皓组齐桓兴组、何月瑶组、李竹语组小组分工1号、2号同学：负责调试显微镜，调试完成后制作临时装片3号~6号同学：制作临时装片7号同学：阅读任务卡上的说明并告知其他小组成员8号同学：协助组长拍摄显微镜下观察到的图像（人数较少的小组由各小组成员团结协作完成后两项）植物的几种主要组织放大100倍左右放大400倍左右芹菜叶柄中的机械组织洋葱根尖中的分生组织分生组织营养组织分生组织机械组织保护组织

3、输导组织分化分化分裂分裂分裂分裂植物的几种主要组织植物的结构层次我们学习过动物从微观到宏观的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体与动物的结构层次相比，植物有什么不同呢？植物没有系统这一结构层次组织细胞器官植物体联系实际给大树“打针”在树干上刻字这些现象分别与哪种组织有关？