地理人教版八年级下册南方地区---自然特征与农业.ppt

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1、刘丽石家庄外国语学校爱国交际协作文明健康创新八年级地理下册第七章第一节南方地区—自然特征与农业教学目标（一）知识与技能1、利用地图说出南方地区的位置范围、主要地形区。2、运用南方地区地图与气候统计图表，归纳南方地区的气候特征。3、运用相关资料比较南方地区区域内的主要地理差异（地形、气候）；4、运用地图和其他资料，说明南方地区自然地理特征对农业生产、生活的影响。（二）过程与方法1．通过阅读地图，查找南方地区的边界线，描述并评价南方地区的纬度位置和海陆位置。2．运用地图和资料，确定南方地区的地形组成，分析内部差异与区域发展特点；运

2、用气候统计图表归纳南方地区的气候特征；通过景观图欣赏，感受南方地区的自然环境；通过阅读物产分布图，了解自然条件对水田农业生产的影响。3．列举实例，说明南方地区丰富的物产，理解自然地理环境对农业生产、生活的影响。（三）情感、态度、价值观1.通过观察景观图，感受南方地区的景观美，激发学习地理的兴趣、培养学生爱祖国爱家乡的情感。2、通过设计旅游线路等活动的落实体现“学习生活中的地理”、“学习对生活有用的地理”的新课程理念。3.通过比较、探究等活动，体会地理知识的实践价值，树立因地制宜的观念以及人地协调的理念。同时重视培养学生人地协调

3、观、区域认知等地理核心素养。教学重难点（一）教学重点1、南方地区的地形特征和气候特征2、南方地区的地形、气候和土壤等自然地理要素间的相互作用和相互影响、南方地区的农业生产特点。（二）教学难点南方地区自然地理要素间的相互作用和相互影响。爱国交际协作文明健康创新教学方法情境创设法、对比分析法、读图分析法、合作探究法爱国交际协作文明健康创新教具准备多媒体课件、提前指导学生预习、课前展示等内容。教学设计与理念一、情境设置，导入新课爱国交际协作文明健康创新展示有关《美丽中国》---锦绣华南视频和学生课前展示设计。诗人笔下的南方画家笔下的

4、南方摄影师镜头中的南方摄影师镜头中的南方四季教学设计与理念一、情境设置，导入新课爱国交际协作文明健康创新展示有关《美丽中国》--锦绣华南视频和学生课前设计展示。学生活动：学生积极发言参与谈自己的南方印象。设计理念：及时抓住学生的注意力，做好上课状态的准备，激发学生的好奇心和参与课堂的主动性，同时形成对南方地区的基本印象。【活动一】：山清水碧看南方1、小组探究问题引导：（1）在图中描画秦岭——淮河、横断山脉；北回归线（2）在图中找出：东海、南海（3）说出南方地区的地理位置。2、小组合作探究，读南方地区图，指出南方地区的位置与范围

5、。进行小组合作讨论，读南方地区图，按照要求完成描图、填图，通过描图、填图，确定南方地区的地理位置，并用规范的语言描述，整理在纸上，由小组代表发言汇报。爱国交际协作文明健康创新东海南海南方地区的位置和范围秦岭淮河指图说出我国的四大地理区域，描述南方地区的大致范围。南方地区大致位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东，东面和南面分别濒临东海和南海。【活动二】：帮刘老师选择旅游线路走进南方地区，帮助老师规划五一出游路线，达到老师提出的旅游要求。（1）看鱼米之乡，爱渔舟唱晚。（2）赏丹霞奇观，品粤闽汤鲜（3）观石林溶洞，品过桥米线（4）赏巴山

6、夜雨，品热辣火锅选择合适的地区，介绍该地区的自然人文特征，给出出行建议。进行小组合作讨论，阅读南方地区地形图，找出南方地区的主要地形区。并用规范的语言描述，将选择及理由整理在纸上，由小组代表发言汇报。（理念设计：情境的创设提高了学生课堂的参与性。通过读图能够从图中提炼地理信息；学会比较，通过收集各地形区的资料，总结各地形区的特征。突出学生主体地位，落实教学目标，培养地理核心素养）问题导引：1.阅读南方地区地形图，找出南方地区的主要地形区。2.请从海拔、范围大小、完整性等方面，比较上述四大地形区的地形特征。3.从总体上总结南方地

7、区的地形特征。南方地区的地形四川盆地云贵高原长江中下游平原东南丘陵“鱼米之乡”江汉平原的油菜花“湖广熟，天下熟。”鄱阳湖太湖洪泽湖（1）看鱼米之乡，爱渔舟唱晚---长江中下游平原长江中下游平原，平均海拔多在50米以下，亚热带季风气候，肥沃的水稻土，河网密布，灌溉便利，适合莲藕生长，物产丰饶，是我国稻谷和淡水鱼主产区，被誉为“鱼米之乡”。广东仁化丹霞山地形以低山丘陵为主，平均海拔约200—600米，亚热带季风气候 ，红壤广布，有机质含量少酸性强。适宜竹林的生长。（2）赏丹霞奇观，品粤闽汤鲜---东南丘陵（3）观石林溶洞，尝过桥米

8、线---云贵高原云贵高原,平均海拔约1000—2000米,亚热带季风气候,温度适宜，四季如春，一年之中分不出明显的四季变化。土层薄，含水量差云贵高原地下和地表分布着许多溶洞、暗河、石芽、石笋、峰林等稀奇古怪的地貌。云贵高原是世界上喀斯特地貌最发育的典型地区之一。云贵高原青藏高