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时间：2020-03-02
《火星——地球的“孪生兄弟”（课件）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、火星——地球的“孪生兄弟”永胜中心小学于林生这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。模仿说话：我和——是一对形影不离的好朋友。我们一起———，一起———，一起———，甚至———。因为……，所以人们把火星称为……。人们之所以把火星称为……，是因为……。根据课文内容，排出正确的顺序（）那么，水是从哪里来的呢？（）也许是持续了数亿年的彗星和陨
2、石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。（）科学家根据火星照片资料和对火星岩石的钻孔分析，证实了火星上曾经有水的推断。（）与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。请同学们根据
3、这节课的学习内容，概括：火星和地球是一对“孪生兄弟”，他们同样有——，同样有——，同样有——，同样是——，甚至——。地球和火星上的水，也许是——，还可能是——。
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