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《人教版九上《沁园春雪》超赞课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、古今往来，多少文人墨客，歌咏过雪，同学们还能背上几句吗？——忽如一夜春风来，千树万树梨花开——遥知不是雪，唯有暗香来。——孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。沁园春.雪毛泽东词的特点词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵.写作背景《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长
2、征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。沁园春莽莽素裹风骚妖娆稍逊分外一代天骄成吉思汗数风流人物qìnráohán生字词：mǎngguǒxùnfènshǔsāojiāo沁园春雪1936年2月毛泽东北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘.望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔.山舞/银蛇
3、,原驰/蜡象,欲/与天公试比高.须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰.惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚.一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕.俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝.一首好诗就像一幅美丽的画请你发挥想象描绘一下沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武略输文采唐太宗唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉
4、思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。全文赏析概括上下两阕的主要内容上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽下阕:纵论历代英雄,抒发诗人的抱负思考:上下阕之间有一句过渡句，请迅速找出。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。1、划分层次。分析上阕总写北国风光具体写北国风光想象雪后北国风光2、第二层由哪个字领起？“望”3、作者望见了哪些景观？为何选取这些景观？长城、黄河、山脉、高原等景观，尤其是“长城”、“黄河”。因为它们是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应，续写地域的辽阔。分析上
5、阕“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。对偶、比喻、拟人，化静为动，以“舞”字形容群山披雪似“银蛇”逶迤曲折，以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾，传神地把群山高原写地有一种奋飞的态势和竞争的活力，生机勃勃。4、上阕写景的句子中你最喜欢哪一句？为什么？总结上阕：先总写北方雪景。然后写眼前实景，接着写想象虚景，虚实结合，动静结合写出了“江山如此多娇”。江山如此多娇概括写景具体写景想象写景（实写）（虚写）热爱祖国大好河山描写文中提到哪些英雄为江山折腰？秦始皇（嬴政）、汉武帝（刘彻）、唐太宗（李世民）、宋太祖
6、（赵匡胤）、元太祖（铁木真）。分析下阕对于这些英雄人物，作者用了一个“惜”字,“惜”什么呢？“略输文采”“稍逊风骚”。（短于文治）“只识弯弓射大雕。”（长于武功）“惜”是叹息、惋惜、可惜之意，委婉地指出历代英雄人物长于武功、短于文治的不足，定下对他们的评论基调，饱含惋惜之情而又有批判，措辞极有分寸。“惜”中含有哪些意思？如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？今朝的风流人物具有更卓越的才能，必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。总结下阕：评论历史英雄人物，歌颂当代无产阶级革命英雄。引无数英雄
7、竞折腰（议论、抒情）承上启下，引入论述具体评论：“惜”歌颂时代英雄：“数”总结这首词的层次与思路这首词，上阕写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阕转入抒情、议论，气雄万古，风流豪壮。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。写景是议论、抒情的基础，议论、抒情是写景的深化。沁园春长沙1925年2月独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，丛林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒
8、。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？拓展1925年2月，毛泽东从上海回到韶山，从事革命活动，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，他秘密离开韶山，到达长沙，并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春长沙》此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路，因而发出了“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呼喊。写作背景《沁园春长沙》里作者对当年的求索“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮
