欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49798643
大小：451.00 KB
页数：13页
时间：2020-03-02
《《加减混合运算》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、加减混合运算神灵寺学校谭娟娟2011-10教学目标：1、掌握用竖式计算加、减混合的方法，并能正确地进行计算；2、进一步提高计算能力；3、培养认真审题、细心计算的习惯。教学重点：初步掌握100以内数的加减混合的顺序以及方法。教学难点：能正确用竖式计算加、减混合的式题。复习口算：34+20+5=86-6-50= 40+20+8=90-60-10= 35-5+60=50+30-10=要求：先读算式，再说一说先算什么，再算什么？根据图意列出算式：67-25+28=67+28-25=28-25+67=选你喜欢的题目，在练习本上笔算。75-46+3
2、1=61-30+12=28+34-12=做题时应注意的问题：①抄对数字；②看清运算符号；③相同数位对齐；④从个位算起；⑤能口算的尽量口算。巩固练习一、填一填56+34-20=（）78-24+39=（）二、笔算69+30-45=71-65+43=三、拓展题谁来当大王？自从孙悟空离开了花果山陪唐僧去西天取经，山里的猴子们就开始争着要当花果山的大王。一只老猴子说：“我来出一道题，25+47+25-7-30=?谁能算出来谁就是大王。”结果没有一只小猴子能算出来。你来试一试吧！想一想，能巧算吗？25+47+25-7-30=25+47+25-7-3
3、0=板书设计：加减混合运算67-25+28=70（人）方法一方法二674267-25+28-25427042+2870谢谢！！！
此文档下载收益归作者所有
