心理辅导-迷途少年.doc

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1、《迷途少年》《母亲是一所最好的大学》与心理辅导看完《迷途少年》我的眼泪止不住地掉下来。这几个青少年的情感牵动着我内心最柔软的部分，似乎我也融进了他们的悲伤当中。当我看到他们重新绽放灿烂笑容的时候，我的心也充盈着满满的阳光。这是一种对生命新的渴望，是一种对生命的新的呼唤！他们迷途的心在营地里找到归宿了，他们不安的情愫在营地里沉淀下来了。在挑战中，在游戏中，他们找到了真正的自己。原来，每个真实的自我都可以成为生活的勇者，都可以沐浴在暖暖的旭日之下。这个世界是充满希望的，他们懂了。当清晨的第一缕阳光射入这个青

2、少年训练营的时候，迎接它的是几张健康、朝气的刚毅脸庞，他们正以另一种高昂的生命姿态去重走人生路，驻留在他们后面的是一片铮亮的天空，他们的父母就在这片天空里安静、舒心地看着他们。营地里的一草一木都那么清澈，仿佛经过了雨水的洗涤，干净、恬谧。心理辅导可以净化人的心灵，它让每个迷途的少年重新看到了生命的新希望。心理辅导是一股潺潺的生命涌流，它厚积簿发，蕴藏着无限的力量。当我们投入它的襁褓，我们就能感受到这股安抚心灵的力量。在青少年训练营里，心理辅导就像无处不在的暖阳一样时时刻刻彰显着活力。我们可以从以下几方面

3、来感受它的魅力。宣泄。工作人员用他们的同理心关注着每个迷途的青少年，在他们想哭的时候让他们尽情的发泄，从而让他们把压抑在内心深处的情感释放出来。而当这些青少年想去淋雨的时候，他们也会放手让他们去淋，只是会一直陪在他们身边。工作人员用行动诠释着他们对这些迷途少年的爱，不放弃不抛弃。这是心灵工作者最高尚的地方。房树人技术。这是一种能反映一个人内心世界的神奇技术。通过画画，我们可以分析隐藏在这些孩子内心深处的真实想法，讲出他们不愿意提起也意识不到的痛苦来源，而这个时候往往是这些青少年冷漠情感的突破口，只要突破

4、了这道防线，他们就会全身心地信赖帮助者，继而达到一种情感的共鸣。他们会觉得，他们不是一个人在面对这些残酷的现实，还有帮助者在陪伴着他们。而这时我们的一个拥抱往往能起到很好的治疗效果。适当的身体接触能缓和一个人的躁乱情绪，这是一种无声的爱的体现。游戏、竞技活动。这些心理游戏和活动是这些迷途少年得到欢乐和重新认识自我的主要途径。在游戏中，他们感受到了来自朋友的温暖，他们开始信任周围的人。向后倒、重走人生路等游戏让他们深刻体会到亲人、朋友的陪伴与指引是多么重要，即使前行的路很黑很暗都不要紧，只要能紧紧抓住亲人

5、、朋友温暖的手，这种温暖就可以传递到他们的心里面。而另一些挑战自我的活动则让他们重新认识了自己。原来自己也可以战胜不可能完成的任务，原来自己身上还存在着这么多别人没有的优点，原来自己也是可以成为生活的勇者。这时他们正确的自我概念就形成了，能够客观地评价自己。我们知道，这些青少年身上涌动着很强大的破坏、攻击能量，而这些活动帮他们找到了一个释放能量的渠道，以另一种形式表现出来。在这个过程中，鼓励与支持、赞扬是至关重要的。当他们取得成就的时候适当的鼓励他们一下，能让他们获取自我成就感，进一步提升自我的价值。个

6、人谘商。除了要有集体活动，个人谘商也是必要的。我们的共情是引导他们打开心扉的第一步，有了共情，我们就可以建立良好的谘商关系，他们就会相信我们这些帮助者。谘商的过程中，情感反应技术是很重要的。我们要适当地把这些青少年的情感反应出来，让他们处在一种平和、温馨的气氛当中。具体化、立即性、解释、澄清、重复技术等则是进一步引导他们讲出内心的痛苦经历，找到根源性的问题。此外，必要的沉默也是必须的，要有空白的时间让他们去内省，去释放自己的情感。而积极关注则必须贯穿这个谘商的过程，因为这能潜移默化地影响这些求助者的观念

7、与行为。作为一个谘商者，我们还要秉着人本主义的理念去帮助这些迷途少年。也就是说，在与他们聊天的过程中，要让他们自己去发现自己的问题所在，并在寻找中获取自我价值，形成积极的自我概念，最终实现自我的潜能，促进自我的人格成长。我们不能作为一名引导者，而应该以非指导者的身份去处理他们的问题，当然，有时指导也是必要的，这要视求助者具体问题的层面来度量。一个巴掌拍不响，问题的产生并不是单方面的。父母作为孩子最亲的人，他们也承担着不可推卸的责任。所以，在孩子们接受21天的训练当中，父母也要接受为期3天的训练。手有千千

8、结、接纳自我、重走人生路等活动让这些父母的教育理念都有了根本性的转变。这些活动纠正了他们的错误认知，他们中的大部分都能意识到自己教育方式上的不当。老师告诉他们，要用欣赏的眼光去看待孩子，要看到孩子身上的优点，要全身心去接纳孩子。而接纳孩子之前，必须要学会接纳自己。父母要做孩子成长道路上的领路人，要给他们温暖，给他们爱，不能让他们孤单单地徘徊在漆黑的街头。这种方式的辅导也有点类似于认知领悟疗法和理性情绪疗法，纠正父母不正确的错误观念，以期达到