语文人教版五年级下册17.《梦想的力量》课件.ppt

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1、17*梦想的力量学习目标：1．能正确认读“募捐、簇拥、迫不及待”等词语。2．有感情地朗读课文，并能简要概述课文内容。3．感受瑞恩为追求梦想的决心和他美好善良的品格。4．体会题目的含义，并学习本文表达的特点。赚钱募捐水泵筹集颠簸羞涩迫不及待这篇课文主要记叙了6岁的加拿大男孩为了实现这一梦想，而不懈努力，终于使的经过。这篇课文主要记叙了6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过。课内探究：1、瑞恩的梦想是什么？他为什么有这个梦想

2、？2、为了实现这个梦想，瑞恩是怎么做的？（快速浏览课文，画出相关词句，写写自己的体会，再有感情地读一读。）“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”对于我们来说，水，就是生命！我一定要为他们挖一口井!我一定要为他们挖一口井!瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得

3、好成绩，爸爸给了他奖励瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。······当（谁）在（干什么）的时候，瑞恩在（干什么）。梦想激励自己感动别人齐读第15、16自然段，看看瑞恩一家和非洲人民相见的情景。此时此刻，如果你就站在井旁，看着清澈见底的井水，你会说些什么呢？(自由选择一个人物来写）如果我是瑞恩，我会说——如果我是瑞恩的父母，我会对瑞恩说——如果我是非洲安格鲁的孩子，我会对瑞恩说——如果我们是非洲人民，我们会真诚地对加拿大人民说——是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？是呀，一

4、个梦想，竟有如此大的力量，在此时谁都流泪。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？相关链接2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经有750000加元，瑞恩已经帮助非洲挖了70口水井；2008年，“瑞恩的井”已在12个国家挖了266口井；435343个生命获益；世界各地的人们还在继续为“瑞恩的井”基金会捐款。瑞恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”一个梦想，竟

5、有如此大的力量!你想怎样实现自己的梦想？心有多宽，梦想就有多远！心有多大，梦想就有多精彩！自选作业（任选一题）1、选取瑞恩做家务活的一个片段，具体描写他当时的动作、神态、心理活动。2、你有什么样的梦想呢,为了这个梦想，你打算怎样去做呢？3、读了这篇文章你有什么启示，以梦想是······梦想是······梦想是······这样的排比句式写一段话。放飞梦想，绚丽人生