雅思学术类写作评分标准.ppt

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1、AcdemicWriting学术类写作Intask1,candidatesarepresentedwithagraph,table,chartordiagram.在小作文中,考生会以一种图表作为写作内容。Theyareaskedtodescribe,summariseorexplaintheinformationintheirownwords.要求用自己的语言来描述,摘要或者解释图表中出现的信息。Theymaybeaskedtodescribeandexplaindata,describethestagesofaprogress,howsomethingwor

2、ksordescribeanobjectorevent.有可能是描述解释数据,描述一个过程中的各个步骤,一样事物是如何起作用的,或者是描述一样物品或事件。InTask2,candidatesareaskedtowriteanessayinresponsetoapointofview,argumentorproblem.在大作文中,要求考生对应一种观点,争论或者是一个问题为题写出答案。IELTSTask2Writingbanddescriptors(publicversion)雅思考试大作文得分依据(公开版本)TaskTesponse回答问题充分性Coheren

3、ceandCohesion连贯和连接LexicalRange词汇量GrammaticalRangeandAccuracy语法点和准确性TaskResponse(Band5)回答问题充分性(5分)addressesthetaskonlypartially;theformatmaybeinappropriateinplaces只部分地涉及题目;某些地方的样式不对expressesapositionbutthedevelopmentisnotalwaysclearandtheremaybenoconclusionsdrawn.表达了一个立场或假设,但是后续展开并不总

4、是清晰的,而且可能会没有一个后续的结论presentssomemainideasbutthesearelimitedandnotsufficientlydeveloped;theremaybeirrelevantdetail提出了一些主要的观点所在,但是有些局限并且没有足够地展开;可能会出现一些与题目无关的细节TaskResponse(Band6)回答问题充分性(6分)addressesallpartsofthetaskalthoughsomepartsmaybemorefullycoveredthanothers涉及到了题目的所有方面,尽管有些部分比其他部分

5、要涉及得更加深入全面presentsarelevantpositionalthoughtheconclusionsmaybecomeunclearorrepetitive提出了一个切题的立场或假设,但是结论却有些不清晰或者重复了presentsrelevantmainideasbutsomemaybeinadequatelydeveloped/unclear提出了切题的主要观点,但是有些观点可能展开得不够或不清晰CoherenceandCohesion(Band5)连贯与连接(5分)presentsinformationwithsomeorganisation

6、buttheremaybealackofoverallprogression按照一定的组织性提出信息,但是可能缺乏整体的层次感makesinadequate,inaccurateorover-useofcohesivedevices不够充分,不够正确,或者太频繁使用连接用词mayberepetitivebecauseoflackofreferencingandsustitution会因为缺少指代或替换而显得重复了maynotwriteinparagraphs,orparagraphingmaybeinadequate可能没有分段,或者分段不够充分Coheren

7、ceandCohesion(Band6)连贯与连接(6分)arrangeinformationandideascoherentlyandthereisaclearoverallprogression能连贯地组织信息和观点,而且有一个清晰的总体的层次感usescohesivedeviceseffectively,butcohesionwithinand/orbetweensentencesmaybefaultyormechanical能有效地使用连接用词,但是句中或者句子之间的连接可能会出现错误或者呆板maynotalwaysusereferencingclea

8、rlyorappropriately可

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