生物人教版七年级下册第五章　人体内废物的排出 .doc

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1、第19、20课时课题尿的形成和排出课型新《课标》要求1.描述肾的结构、肾单位的组成。2.概述尿液的形成和排出过程。3.知道排尿的意义。4.养成良好的卫生习惯。学习目标（含重难点）重点：1.肾脏的结构2.尿液形成的过程难点：1、肾单位的结构与尿液形成的关系；2.尿液形成过程中的物质变化课堂环节设计内容说明与补充课前检测人类的ABO血型系统有、、、四种血型。一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，应以输入      为原则。任何血型的人都可以输入少量的      血；AB血型的人，除可输入O型血外，也可以输入少量的      型或      型血。成年人的血量大致相当于本

2、人体重的             。激趣导入观看视频，人体每天产生大量的废物，那这些废物是如何被人体排出体外的呢？自主学习1.___________________________________叫排泄。2.排泄的主要途径有：。合作探究3.人体的泌尿系统由哪些器官组成？各有什么作用？4.尿液是怎样排出体外的？5.为什么尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的？6.肾包括、和。7.每个肾有个肾单位组成，肾单位是肾的的基本单位。8.肾单位由和组成，前者又包括肾小球和，肾小球是一个球。9.如图为肾单位结构图,据图回答。1)图中［1］是_______，［2］是_______，里面都流着血。[7]

3、与[1]相比，液体中含氮废物和养料都_______。2)图中［8］叫________，由_________组成，它的外面包着__________，其腔与［］_________相通。[3]和[8]_________共同组成了_________。3）[3]、[8]、[6]共同构成了__________。4）图中[6]中的液体为__________，与[8]处的液体相比，前者不含__________和______________。图中[7]流的液体是_____________。结合课本分析与讨论，回答下列问题：10.血液流经肾小球时，血浆中的可以由肾小球滤过到肾小囊腔中形成。11.原尿流经

4、肾小管时，其中全部的和部分的被肾小管重新吸收回到血液。12.尿的形成包括和两个过程。13.原尿与血浆相比成分上的不同是；尿与原尿相比成分上的不同是。（四）排尿的意义：14.排尿的意义是。下表为取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到的数据。请分析这些数据回答问题。成分血浆中（克/100毫升）肾小囊中（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）水909995蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.50尿素0.030.032.00（1）比较尿液和血浆的成分，二者有什么区别？你认为排尿主要排出哪些物质？（2）血浆和肾小囊中

5、液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？（3）肾小囊中出现葡萄糖而尿液中没有，说明肾小管有什么作用？展示点拨巩固提升1.尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位可能在（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.集合管2.原尿与血浆相比，最大区别在于原尿中（）A.不含葡萄糖B.含代谢终产物C.不含大分子蛋白质D.含较多无机盐3.血液从心脏流出，流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是（）A.氧、尿酸、尿素含量减少，二氧化碳含量不变B.氧、尿酸、尿素含量增加，二氧化碳含量减少C.氧、尿酸、尿素含量减少，二氧化碳含量增多D.氧、尿酸、尿素含量减少，二氧化碳含量也减少课外拓展收集了解

6、泌尿系统的相关知识进行交流板书设计课后反思