初中物理教材过关复习(八上下).doc

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1、初中物理教材过关复习（八上下）1.古老的唱片用沟槽记录信息，当唱片转动时，唱针随着划过的沟槽，这样就把记录的声音重现出来。现代的激光唱盘是用凹坑记录信息的，当用照射凹坑时，凹坑将其射到接收头，接收头将其转换为信号，再送入放大器放大，最后通过还原出声音，通过还原出图像。2.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音的变化是．再让空气连浙进入玻璃罩内，声音的变化是。由此可知声音的传播需要。由图可知宇航员在月球上只能通过无线电交谈，说明月球上。按理说，太阳发生黑子爆炸时声音十分巨大，而我们却什么也没听见，由此推知太阳与地球之间是。4．声音的传播是以的形式传播的，

2、所以我们把它叫做。3．一个同学向一口枯井的井底大喊一声．经过1.5S听到回声，那么这口枯井的深度大约是米？（声速按340m/s计算）很显然,用这个办法可以确定物体的位置；物理学通常叫这种办法为原理。设备就是这种原理的具体应用。4．声音在不同物质中传播的速度大小不同。多数情况下，声音在气体中的速度比在油体中，在固体中的速度比在液体中，声音在空气中传播的速度受影响。5.声源到两只耳朵的距离一般不同．声音传到两只耳朵的、及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是效应。116．由一些动物的发声和听觉的频率范围可知的一个共同特点是；由图可知超声波和次声波是根

3、据来定义的；如果以狗来定义，则超声波-----次声波-----地震、海啸等要发出次声波。一些机器在工作时，（填“会”、“不会”）产生次声波。我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音却能听到讨厌的蚊子声，说明蝴蝶发出的是，蚊子发出的是。（填“超声波”“次声波”“可闻声波”）15.由图可知,这三种乐器发出的、相同,而不同；说明发生体的材料、结构不同，则就不同。7．弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮。大提琴的共鸣箱大则，小提琴的共鸣箱小，则。管乐器的管越长则发声，越短则发声。8．如图是一个音调可变的哨子，当塞子向上推时，发出的音调，向下拉时则音调。9．则发出“1”音的是从左

4、到右的第个瓶子，如果是吹，则发出“1”音的是从左到右的第个瓶子。10．由下面三副图可得出的结论是声音可以传递.1111．回音壁、三音石、圜丘三处建筑的非常美妙的声音现象说明声音是可以的，当原声与回声混合在一起时，可以使生音的加强；也说明人耳要区分原声与回声必须有一个时间间隔。12．“坐井观天,所见甚小”蕴涵的物理道理是，小孔成像的物理原理是.手影的形成原理也是.13、反射反射在光的反射过程中,光路是的(填“可逆”“不可逆”)。我们能从教室的不同位置看见黑板上的字，那是反射，有位同学觉得某一团字“晃光”，那是反射，其他同学应该那团字（“看得清”“看不清”）；此时是反射，

5、此反射光的反射规律（“遵循”“不遵循”）。14．如图可知，凸面镜对光起作用，凹面镜对光有作用；请各举两个应用实例①②15.如果一束光射入潜望镜镜口，它将经过怎样的路径射出？画出光路图来．并指出要制作这样的潜望镜的注意点①②.如果用此潜望镜来观察物体,则你观察到的位置将在真实物体位置的(“前方”“后方”).16.如图,只有瞄准才能把鱼叉到；池水看起来比实际的；透过玻璃砖看到的是钢笔的像；插入水中的铅笔在水面处折断了,并且下端还有的现象；这些都是由于光的所引起的。17．一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）1118．我们知道，光只有在

6、中才沿直线传播；从下图的海市蜃楼成因图可知，大气的密度是的；并且始终向密度(“大”“小”)的一方偏折.造成密度不均匀的主要原因是空气与水的不相同。19．在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，再放一些水。把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一个位置时，可以看到两枚硬币。其中的一枚（“较小”“较大”），它是的光的折射形成的；另一枚（“较小”“较大”），它是的光的折射形成的。20.如果一个物休能反射所有色光,则该物体呈现色；如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现色；如果一个物体能所有色光，则该物体是无色透明的。在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把它拿别暗室。只用红光

7、照射时,你将看的现象是；只用绿光照射时，你看到的现象是。21.放电影用的银幕为什么做成白色的?.22.①任何物体在任何时候都要发出线,且温度越高,发出的越强；紫外线一般只有高温物体才发出,紫外线灯看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线外,它还发出少量蓝光和紫光.紫外线本身是的。(“看得见”“看不见”)②汽车雾灯用的是光．这跟散射有关；雾灯的光应该被空气散射，蓝光、紫光容易被大气散射，在空气中传不远，红光在空气中可以传播较长的距离,但人眼对红光的不如黄光、绿光．而绿色表示可以安全通行,所以,雾灯的颜色最后选用了光.透镜的光路如下图所示，哪幅图是正确的()