生物人教版七年级上册课后检测.docx

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1、生物圈是最大的生态系统巩固训练，检测反馈1．地球上最大的生态系统是（）A．水圈   B．生物圈   C．草原生态系统   D．森林生态系统2．施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（）A．DDT挥发性极强   B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的C．考察队把DDT带到南极   D．人类活动对环境的影响有许多是全球性的3．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相      ，这种     性表现在方方面面。例如，我们的母亲河——长江和黄河，作为    生态系统，源自

2、西部源头的       生态系统、       生态系统。河水奔流东去，滋润着沿途的       生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成     生态系统、      生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入       生态系统。4．数千年的黄土高原，曾经生态优越、气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在正成为一片秃山秃岭，不毛之地。每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。请你分析：（1）该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外

3、，还应包括：      。（2）写出该草原生态系统的一条食物链：                                。（3）草原生态系统的特点是：            。（4）看了上述黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么？（六）梳理总结，反思升华1、生态系统的种类，他们各自的特点。 2、各个生态系统是如何构成一个完整的生物圈的。