课题2水的净化 (4).ppt

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1、第四单元课题2水的净化这是从池塘里获得的水:不溶的杂质可溶的杂质微生物想一想:如何对水进行净化?第四单元课题2水的净化课题2水的净化瓦房镇中学赵华自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去可溶性杂质,吸附颜色和异味杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质第四单元课题2水的净化第四单元课题2水的净化一、净化水的常用方法(一)沉淀1.静置沉淀:把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。2.吸附沉淀法:向水中加入絮凝剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目

2、的。想一想:如何除去水中的沉淀?第四单元课题2水的净化第四单元课题2水的净化(二)过滤漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台⑴过滤需要的仪器⑵过滤器的制作:一贴:二低:三靠:滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤液的液面要低于滤纸的边缘。漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁。滤纸低于漏斗边缘;烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;玻璃棒的下端要靠在三层滤纸处⑶过滤操作注意事项:第四单元课题2水的净化思考:1、过滤时,玻璃棒有什么作用?2、过滤后,滤液仍浑浊的原因是什么?第四单元课题2水的净化引流,防止液滴溅出1、滤纸破损;2、滤液边缘高于滤纸边缘;3、仪器不干净。第四单元课题2水的净化(三)吸附常用吸附剂

3、:活性炭.活性炭的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味.硬水vs软水硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。区别方法:肥皂水法软水:能产生大量泡沫硬水:产生较少泡沫并有浮渣第四单元课题2水的净化硬水的危害:浪费肥皂,衣服洗不净;锅炉结垢有爆炸的危险;长期饮用硬水,可引起人体消化道紊乱等。⑶蒸馏装置凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管课外作业:制作《净水器》简易净水器第四单元课题2水的净化第三单元课题3水的净化再见

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