绪言　与同学们谈地理 (3).ppt

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1、与同学们谈地理一、什么是地理？本教材的研究领域包括_________的变化，_________的形成，_____的分布，_____的起源和发展等等。（书第2页）地表形态天气和气候人口聚落二、为什么要学习地理？生活离不开地理学习地理，为了更好的生活8月２７日早上登陆北卡罗来纳州的飓风“艾琳”在美国东部沿海地区肆虐，已造成至少40人死亡，飓风带来的暴雨和洪水导致两州约１００万居民遭受停电影响。七月贵州干旱“世界屋脊的屋脊”美得令人窒息福建客家人的“土楼”两小儿辩日知之为知之，不知为不知，是知也。为什么“日初出大如车盖，及日中则如盘盂。”？为什么“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。”？日出时太阳

2、离地球近，还是正午太阳离我们近？在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上讨论气候干燥降水稀少岛国，四面环海日本人爱吃鱼，市场上的鱼产品琳琅满目。高原区，地势高，大气中氧气含量低。生活在这里的人们已适应了这样的生活。出自我国江浙一带。气候温暖湿润，适合桑叶的生长，适合养蚕。两千多年前的古罗马，凯撒大帝曾经对一种有着精美花纹的丝织品如醉如痴，这些美丽的织物让帝国无数的贵族都为之目眩神迷，它们产自一个遥远的东方国度———中国。举例补充吃：穿:住：行：风俗习惯：南米北面早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜；藏袍蒙古包、傣族竹楼、东北的炕南船北马山歌（传话、放牧时）总结：●不同地方的环境有不同的特点。人们常说

3、“一方水土养一方人”，在适应当地环境的长期过程中，人们形成了一定的生活习惯和方式。●进入新环境，可能“水土不服”。返回活用地理知识英10岁小女孩救了100旅游者据英国《太阳报》和英国广播公司2005年1月1日报道，跟随父母前往泰国海滩旅游的英国萨利郡奥克斯肖特市的10岁小女孩蒂莉因为一堂地理课知识，成功地挽救了100名旅游者的性命。据报道，2004年12月26日海啸袭击泰国普吉岛海岸当天，来自英国的一个10岁小女孩蒂莉也正和自己的母亲在泰国海滩上游玩。圣诞节前两周蒂莉正好在学校上过一堂地理课，地理课上老师讲的正好是有关海啸的知识，因此当第一波很小的海啸波浪抵达泰国海岸的时候，蒂莉立即意识到更大

4、的海啸波浪将在后面，会将海滩和低地上的建筑彻底淹没。于是她立即跑到母亲跟前，告诉母亲她们即将面临的危险。母亲听后，立即向海滩上的100多名游客发出了警告，而后那些游客纷纷撤退到了高地上。当他们刚刚抵达高地时，只见惊天海啸奔涌而来，一瞬间就淹没了他们刚才呆过的地方，将那些逃生的游客惊得目瞪口呆。据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因小蒂莉的地理课知识，那100名游客却幸运地活了下来。阅读：“姑姑的故事”P3思考：从文中，你读到了什么？你明白了什么？因地制宜，扬长避短，促发展巴比伦空中花园相传当时的国王娶波斯国一位公主为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡欢。国王为取悦爱妃，即下令在

5、都城巴比伦兴建了高达25米的花园。此园如悬空中，故又称“空中花园”。被列为古代世界七大奇迹之一的巴比伦“空中花园”，亦称“悬苑”。现今在伊拉克巴格达尚存的古巴比伦城遗迹原因？阅读：“泥沙掩埋了古文明”思考：原因是什么？你明白了什么？尊重自然规律，做大自然的朋友综合地分析问题我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的。Why社会地发展一方面给人们带来物质财富，同时由于人口过多、资源浪费等许多原因破坏了大自然，形成了目前严峻的环境问题，因而要更好地生活下去，必须建立可持续发展的观念，建立新的生活、生产方式。警示父辈有余我辈不够子孙后代无法生存；父辈有余我辈有余子

6、孙后代还有余。三、怎样学好地理？①培养对地理的兴趣，用地理眼光来观察世界。④要多看地图，熟悉地图，善于从地图上获取地理知识。⑤作业课上及时完成，巩固所学地理知识。③上课要专心听讲，勤于思考，积极参与，并在书上相应处做好笔记。②课前准备：书、地图册、填图册、文具蜀道之难，难于上青天。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。再见谢谢