PEP B4 Unit 6 A Let's learn.ppt

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时间:2020-03-01

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1、PEPBook4Unit6ShoppingPartA.Let’slearn执教者:郑晓梅汕头市小学英语陈磊教师工作室潮阳区金浦三堡小学Singasong:ThisoldhatSharpeyescoatSharpeyescoatSharpeyesshirtSharpeyesshirtSharpeyesshortsSharpeyesshortsSharpeyeshatSharpeyeshatSharpeyesskirtSharpeyesskirtSharpeyesjacketSharpeyesjacketSharpeyesshoesSharpeyesshoesSharpeyessweaterSha

2、rpeyessweaterSharpeyesCanIhelpyou?SharpeyesCanIhelpyou?SharpeyestryonSharpeyestryonglassessunumbrellaantheSummer(夏天)Picture1Winter(冬天)Picture2agloveglovesscarfLet’splayagame.Completeandsay.It’s,soIputonmy.sunnysunglassesThenice. CanItryon?sunglassesarethemThecool. CanItryon?sunglassesarethemThefunny

3、.CanItryon?umbrellaisitThebeautiful. CanItryon?scarfisitThenice. CanItryon?glovesarethemIt’s,soIputonmyand.coldglovesscarfCompetition:Putthelettersintowords.Forexample:k,o,s,s,csocksh,t,i,s,rshirtm,u,,e,r,a,l,l,bumbrellav,e,l,g,o,sglovesf,r,a,s,cscarfs,e,h,s,oshoesn,u,e,s,s,a,s,l,g,ssunglassesTaskti

4、me任务时间Sarah和Mike两人下周将分别要去悉尼和北京,他们正在准备行李。现在给同学们布置两个任务。任务卡Tasktime1、Matchtheclothes.结合天气情况,说一说Sarah和Mike到时可以穿什么衣服?根据图中给出的衣物,帮他们各搭配一套衣服,并且试用英语表达出来(可供参考的句型:It’s,she/hecanputon.)任务卡TasktimeSydney…coldBeijing…hotTask1:Matchtheclothes.悉尼北京Task1:Matchtheclothes.Whatelsedotheyneed?他们还需要什么呢?Task1:Matchtheclot

5、hes.2、Goshopping.Sarah和Mike还需要准备什么?请你们帮Sarah和Mike去商店购物吧!(在小组中利用单词卡进行“模拟购物”)任务卡TasktimeShoppingTask2:Shopping:-CanIhelpyou?-The(is/are)nice/beautiful/cool.CanItry(it/them)on?-Sure.Hereyouare.-Thankyou.Homework:1.Writethenewwords(twice)andthesentences(once).抄写新单词(2次),句子(1次)。2.Actthedialogue“GoingShopp

6、ing”withyourpartnerafterclass.课后与同桌进行“模拟购物”。Goodbye!PEPBook4Unit6ShoppingPartA.Let’slearn执教者:郑晓梅汕头市小学英语陈磊教师工作室潮阳区金浦三堡小学

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