财产所有权与财产继承权.ppt

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1、财产所有权与财产继承权——《人死了,钱没花了怎么办》工作单位:河北省井陉县小作中学主讲教师:马金玲教学目标:知识与技能:了解有关遗产继承的几个概念、继承权的实现方式以及在继承权发生争议时,我们应有的态度和方法。过程与方法:分角色扮演小辉一家人及相关当事人的律师团,以小辉一家的遗产继承故事为线索,通过案例分析的方法,让学生积极参与整个教学过程,从而能够运用所学知识解决一些生活中面临的实际问题情感态度、价值观:通过活动培养尊重权利、尊重法律,让他们能够自觉学法、守法和用法,并发扬注重情义、互谅互让的社会主义优良的传统美德

2、。继承人依法取得被继承人遗产的权利称为继承权。依法继承死者遗产的人遗留财产的死者被继承人死亡时遗留的个人合法财产(一)遗产继承的几个概念法律依据:《中华人民共和国继承法》(二)案例介绍,角色定位中学生小辉,生活在一个大家庭。爷爷奶奶年迈;父亲经营一家百货公司;姐姐2010年去世,留有9岁一女小花;小辉父亲有一个姐姐,已结婚生子,在外地生活。小辉父亲曾与小梅生有一女叫小米。天有不测风云,小辉父亲因肝癌住院,2016年4月7日下午,医院出示病危通知书;4月8日,一家人开始谈论财产继承问题;2016年4月10日,小辉父亲去

3、世。家中留有120万元存款,两处楼房,公司55%的股票,以及一些家用电器。小辉爷爷拿出一家之主的风范,主张由他管理支配小辉家的全部财产。想一想:小辉家人在2016年4月8日谈论小辉父亲的财产继承合适吗?4月10日后呢?为什么?遗产的必备条件1、必须是公民死亡时遗留的财产(三)法庭争论,法定继承1、请7位同学,分别担任本案中角色,其他同学分别作为这7位同学的律师团。教师担任法官。2、小辉爷爷的主张对吗?各家庭成员及其律师团成员说出你观点和理由。遗产的必备条件1、必须是公民死亡时遗留的财产2、必须是公民个人所得的财产遗产

4、的必备条件1、必须是公民死亡时遗留的财产2、必须是公民个人所得的财产3、必须是合法的财产。《继承法》第三条遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产,包括: (一)公民的收入; (二)公民的房屋、储蓄和生活用品; (三)公民的林木、牲畜和家禽; (四)公民的文物、图书资料; (五)法律允许公民所有的生产资料; (六)公民的著作权、专利权中的财产权利; (七)公民的其他合法财产。法定继承示意图第一顺序继承人第二顺序继承人继承顺序:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承,当没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃或

5、丧失继承权时,由第二顺序继承人继承。法定继承人范围在法定继承中,遗产份额的分配原则是:(1)一般情况下,应当均等分配;(2)特殊情况下,继承人协商同意的,也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当予以照顾;对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分;有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时应当不分或者少分。我们要注重情义、互谅互让,这是我们中华民族的传统美德,这样做有利于继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福,有利于充分发挥被继承人遗留财产

6、的效益。反之,不利于人与人之间的和睦相处,会使亲情淡化,甚至会背道德的要求,也违反法律的规定.我国《继承法》第15条规定:“继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神,协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额,由继承人协商确定。协商不成的,可以由人民调解委员会调解或向人民法院提起诉讼。《未成年人保护法》第45条规定,人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权。当自己的合法继承权受到侵害时,要勇敢拿起法律武器维护自己的继承权。(四)遗嘱出现,先于考虑遗嘱继承:是指被继承人生前可以立遗嘱将个人合法财产指定由法定继承

7、人的一人或数人继承的一种继承方式。(又叫指定继承)遗嘱继承的法定条件1遗嘱人对遗嘱所处分的财产必须是有处分权的。2遗嘱人必须具有立遗嘱的能力,并且是立遗嘱人的真实意思的表示。3遗嘱的内容和形式必须合法。4遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人,但不受继承顺序的限制。5遗嘱应当对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。根据我国《继承法》第十七条的规定,遗嘱的形式有如下五种:1、公证遗嘱。公证遗嘱由遗嘱人经公证机关办理。办理遗嘱公证需要立遗嘱人亲自到其户籍所在地的公证机关申请办理,不能委托他人代理。如

8、果遗嘱人因病或其他特殊原因不能亲自到公证机关办理遗嘱公证时,可要求公证机关派公证员前往遗嘱人所在地办理。值得注意的是,立遗嘱人如果要变更或撤销原公证遗嘱,也必须由原公证机关办理。2、自书遗嘱。自书遗嘱必须由立遗嘱人全文亲笔书写、签名,注明制作的年、月、日。自书遗嘱不需要见证人在场见证即具有法律效力。3、代书遗嘱。代书遗嘱是指因遗嘱人不能书写而委

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