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时间:2020-03-01
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1、横箱屈腿腾越王宝营子中学王超一指导思想指导思想:本课以“健康第一”为指导思想。在横箱屈腿腾越运动中,学生通过参与各种有趣的、有挑战性的、有成功体验的动作练习,与同伴讨论、探索、交流、展示中发展合作、交往、尊重、关爱等优良品格,循序渐进的掌握技术和跳跃方法,提高体能。在克服困难的过程中体验成功,发展对人对事的情感、态度等心理品质。二教材分析教材分析:横箱屈腿腾跃是技巧性、柔韧性较强的一项重要教材内容。学生在小学阶段已具备支撑跳跃的基础知识和基本技术,整个动作过程要求速度快、腾空高、姿态美、落地远而稳。它对发展学生腿部和上肢的爆发力,增强肩臂、腰腹、下肢肌肉及关节韧带的力量有十分重要的作
2、用,并对发展速度、灵敏、协调性、控制力和平衡能力等有积极作用,有效地促进学生身体发展。但是在做动作的过程中还是有一定的危险性,所以一定要把保护与帮助落实到实处!能够培养学生勇敢顽强、不畏困难、勇于战胜障碍等优良品质。1.认知目标:通过学习使学生了解更多的体操知识,掌握用体操运动的方法和手段来进行健身,并了解其的锻炼价值。教学目标2.技能目标:通过本课的学与练,较好的掌握屈腿腾越第一腾空技术,发展学生的力量和跳跃能力和身体的协调能力。3.情感目标:培养学生勇敢顽强,胆大心细,团结协作,拼搏的好品质,形成安全练习的意识,体验合作学习的乐趣六教法学法1、教法:(1)语言法(2)直观法(3)
3、完整法和分解法(4)重复练习法(5)变换练习法(6)合作探究法2、学法:(1)观察法(2)练习法(3)讨论法(4)比较法(5)自主学习法。教学重点:1.踏跳有力2.主动伸臂教学难点:1.踏跳,提臀屈腿,推手的方法2.快速顶肩推手教学方法:1.讲解法2.示范法3.积极推手4.屈腿挺身3.练习法4.游戏法一.体育委员整队,报告人数二.宣布本课教学内容任务与要求三.师生问好四.检查服装,安排见习五.徒手操(4*8拍)1胸部运动2.伸展运动3.体转运动4.跳跃运动一.组织XXXXXXXXXXXXXXXX二.要求1.静齐快2.精神饱满3.队伍整齐一.屈腿腾越横箱1.动作要领:助跑.踏跳,跳起后
4、稍含胸稍前倾稍屈髋向前上方法腾越,两臂主动撑箱紧腰固髋,肩未过垂直面时,向前下方快速有力的顶肩推手,两腿屈腿前摆,制动腿,上体抬起,挺身落地。2.动作重点:踏跳有力,主动伸臂,积极推手,屈腿挺身3.动作难点:顶肩推离器械迅速有力,两腿下压制动及时。4.保护帮助:站在落地点一侧,一手扶腹,另一手扶背。正面两脚前后开立,手握练习者两臂(顶肩),顺势上提,同时前腿练习者落地而后退。一.组织XXXXXXXXX二.教法1.示范讲解2.保护帮助3.巡回指导评价4.语言提示5.集体纠错6.启发自主学习意识三.要求1.学生仔细观察2.动作技术正确3.消除恐惧心理4.踏跳有力5.推手快速有力6.两腿下
5、压制动7.按顺序练习8.互相观察评价9.完整练习动作连贯10.落地要屈膝缓冲11.互相鼓励12.独立练习积极大胆两列横队——两人一组七教学过程保护与帮助:保护帮助者站在练习者落地一侧,练习者落地时,两手扶挡其腹部帮助维持平衡!一.整队集合二.放松三.布置作业四.小结,讲评五.收还器材六.师生再见一.组织XXXXXXXXXXXXXXXX二.要求1.全身心放松2.心情愉快3.表达信心八预计密度强度心率密度40%强度中等心率130次/分
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