师德师风工作计划【三篇】.doc

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1、师德师风工作计划【三篇】导语：师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。以下是###整理的师德师风工作计划【三篇】，希望对大家有协助。个人师德师风工作计划　　做为一名人民教师，师德师风建设相当重要。为了适合新形势，争做一名合格的人民教师，特制定该师德师风个人计划如下：　　一、认真做好本职工作。　　忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不

2、早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作任务。　　二、爱岗敬业，做合格教育者　　积极参加社会时间活动，提升自己的师德修养，在工作中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。理解自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中持续地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，注重学生的发展，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生。　　三、关心学生，尊重家长　　在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的注

3、重，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中持续地推陈出新，只有持续地创新才能被更多的孩子所喜爱。只有持续地创新才能推动教育的大发展。　　关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育，达到教育的目的。　　四、严于侓已，依法执教　　明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行《商洛市教师十不准》。作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是

4、真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。学校师德师风工作计划　　一、认真做好本职工作。　　作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存有着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，持续地增强自身的理论基础知识同时我还利

5、用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。　　二、积极参加社会实践提升师德修养。　　积极参加社会时间活动，提升自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。理解自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中持续地积累沧桑，才能真正锤炼师德。　　三、积极实行自我反思。　　如果一个人要想进步，就要持续地反思自己，反思自己存有的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常实行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修

6、炼、自我约束、自我调控，活到老，学到老。　　四、注重德育培养，构建和谐课堂。　　并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的注重，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中持续地推陈出新，只有持续的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有持续的创新才能推动教育的大发展。　　在每一学期的第一节课，我都会告诉学生，老师是如何看待一个学生，是将思想品德放在第一位，将学习放在第二位。若把学生比喻成产品，品德好学习好的学生是成品，品德好学习不好的学生是半成品，品德不好，学习

7、好的学生是危险品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的学生，我发现尊师的学生，都是听话的，他就会认真听课，认真做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成绩怎样，我并不关心，我关心的是从现在开始谁的思想品德表现良好，上课时积极、认真。托班师德师风工作计划一、充分理解师德建设的重要意义是我2017年教师工作计划中的重要工作。二、增强思想政治学习，提升思想政治素质为进一步提升教职工的思想政治素质，重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人

8、民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，增强平时个人学习，学习相关政治理论、