小提琴独奏曲《苗岭的早晨》.ppt

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1、上课啦~游戏规则1、分为4大组2、看图片抢答说出我国少数民族名字3、答对加一分，答错不扣分4、本节课采用积分制游戏开始啦~~~满族傣族维吾尔族苗族主要聚集在贵州、湖南、云南、广西等地……苗族是我国少数民族中人口较多的民族。芦笙是苗族最有代表性的乐器。苗族是个能歌善舞的民族，有“歌舞的民族”之美称。凤凰中学孙潇瑜陈钢于1975年根据同名口笛曲《苗岭的早晨》改编中国当代著名的作曲家之一代表作品：《梁祝》《清水江恋歌》等陈钢小提琴小提琴属于弓弦乐器，是现代管弦乐团弦乐队中最重要的乐器之一被称作为乐器中的王后肩托请大家想像一下描绘的是一幅什么画面，谈谈感受？一、初

2、听乐曲二、分段欣赏(一)聆听引子1、引子部分主要模仿什么动物的声音？2、音乐的特点（音调、速度、节奏）？3、描绘了什么画面？1、引子部分主要模仿什么动物的声音？小鸟2、引子音乐的特点？音调速度节奏高较慢自由、悠长3、描绘了什么画面？描绘出一幅百鸟在晨曦中尽情欢唱的苗寨春色图飞歌飞歌是苗族歌曲的一种，又称之为吼歌、喊歌。飞歌的音调高亢嘹亮，豪迈奔放、节奏明快且自由，演唱时声振山谷，有强烈的感染力。请跟我一起唱（1）飞歌中的骨干音？（2）演唱中哪个音最有特色？骨干音135；特色音“降”3(二)聆听A主题1、与引子部分进行对比A主题音乐的特点（音调、速度、节奏）

3、？2、描绘了什么场景？二、分段欣赏音调速度节奏1、A主题音乐的特点？高轻快规整2、描绘了什么场景？描绘了苗族人民欢歌曼舞的热烈场面，不断出现的鸟声使音乐气氛更为活跃跟我一起跳1、B主题乐曲与A主题进行对比，音乐特点有什么变化？2、描绘了什么场面？二、分段欣赏(三)聆听B主题音调速度节奏低—高慢—快规整1、B主题音乐的特点？2、描绘了什么场面？描绘了苗族人民辛勤劳作的场面发挥你的创造力——用简单的动作表现音乐(四)聆听尾声二、分段欣赏1、音乐与那一段音乐相似？有何作用？2、音乐的特点？3、描绘了什么样的画面？4、“飞歌”主题在整首乐曲出现了几次？1、音乐与那

4、一段音乐相似？有何作用？第一段；与引子相呼应音调速度节奏2、尾声音乐的特点？高渐慢自由3、描绘了什么样的画面？再次把我们引入薄雾缭绕、美丽恬静的苗岭景色之中。4、“飞歌”主题在整首乐曲出现了几次？2次三、拓展口笛口笛——中国竹笛家族中最小的一员。1971年初，著名竹笛演奏家俞逊发先生发明创制而成，既能吹奏悠扬的旋律，又具有模仿鸟类鸣叫的功能，赋予乐曲以生动的趣味受到许多人的欢迎。口笛曲《苗岭的早晨》与小提琴版的《苗岭的早晨》有何区别？口笛曲《苗岭的早晨》与小提琴版的《苗岭的早晨》有何区别？口笛音色具有浓郁的地方特色；小提琴音色具有强烈的感染力。《苗岭的早晨

5、》乐曲以清新、优美的旋律缓缓奏出，描绘一幅苗族山寨春意盎然的秀丽图景；以欢快、热烈的节奏，刻画苗族人民开朗、愉悦的心情及对幸福生活的憧憬。五、总结谢谢