英语人教版四年级下册Unit 2 B Letˊs Talk.doc

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1、Unit2BLetˊsTalk内容分析:本部分学习的核心句型是：It’stimeto……教材通过Mike早上起床去上学的情景，使学生感知上述句型的语义及语用情景。教学目标：学生能够理解对话大意，能在情景中运用句型It’stimeto……,描述该做某事的时候到了，能够在情景中理解短语getupgotoschoolhurryup的意思教学过程：一、复习1、出示课件，操练Whattimeisit?It’stimefor……的句型2、播放Letˊsdo的录音学生边读边做动作二、新授1、出示unit2BLetˊstalk课件，播放对话录音。

2、2、指名学生说出对对话内容的理解3、操练It’stimetogetup.4、操练It’stimetogotoschool.5、操练It’stimeforEnglishclass.6、学生分解色朗读对话。三、出示课件指出It’stimefor……与It’stimeto……句型的区别四、Letˊsplay操练It’stimefor……与It’stimeto……句型的区别五、Homework1、熟读BLetˊsTalk内容2、制作一份自己一天的作息时间表板书设计：It’stimetogetup.It’stimetogotoschool.

3、It’stimeforEnglishclass.It’stimefor……（加名词）It’stimeto……（加动词）