爱如茉莉(吴).ppt

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1、如茉莉如城镇实验小学吴霞活动一:透过“担心”,体会爱如茉莉。1.轻声读6—8自然段,边读边想:从哪些词句可以体会到父母间的真爱?2.小组合作:读一读相关的句子,谈一谈自己的体会,商量怎样读好这感人的语段。可以只写关键词哟!3.全班交流展示。活动二:品读“甘心”,感受爱如茉莉。1.默读9—16自然段,细细品读描写爸爸、妈妈神态、动作、语言的词句,挑选其中一两处,写写自己的感受。2.小组合作:①每组选一个人物重点交流,要注意有感情地朗读哟。②对照插图,深情并茂地朗读第9小节。3.全班展示学习收获。妈妈睡在病

2、床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧(mì)美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧(mì)美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。爱如茉莉【检测反馈】生活中,爱无处不在:小花园里,年轻的妈妈张开双臂笑呵呵地迎接蹒跚学

3、步的孩子;__________________________;__________________________;……

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