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1、Unit3Isthisyourpencil?IntheclassroomThisisa/an…That’sa/an…Let'stalk.Talkaboutourthings.来谈谈我们的物品吧！…Guessinggame:Isthisa…？这是一个……吗？Yes,itis.No,itisn’t.pencil铅笔Isthisa…?redWatchthecartoonandtrytoanswerthequestions.看卡通，试着回答问题。1、Wholostthepencil?(谁丢失了铅笔？)2、Whohelpedthe
2、boylookforthepencil?(谁帮助Mike寻找铅笔？)Watchthecartoonandtrytoanswerthequestions.看卡通，试着回答问题。1、Wholostthepencil?(谁丢失了铅笔？)2、WhohelpedMikelookforthepencil?(谁帮助Mike寻找铅笔？)Mike有些紧张，他说了什么？这不是我的铅笔。Thisisn’tmypencil.要注意读出故事中人物的心情,也可加上一些动作哦！StorytimeThisisn’tmypencil.Isthisyour
3、pencil?No,itisn’t.Isthatyourpencil?Oh,that’smypencil.Isthatapencil?Yes,itis.It’sapencil.No,itisn’t.小组合作朗读，并试着寻找他们帮助Mike的语言，在文章中划出来。StorytimeIsthisyourpencil?No,itisn’t.Isthatyourpencil?No,itisn’t.同学们，当你想知道近处的物品是不是…?应该用Isthis…?当你想知道远处的物品是不是…?应该用Isthat…?你知道了吗？Touch
4、andguess!Isthat/thisa…?（那是/这是…吗？）No,itisn’t.（不，它不是。）Yes,itis.（是的，它是。）StorytimeOh,that’smypencil.Doeshefindhispencil?他找到他的铅笔了吗？试着读出Mike高兴的语气哦！Isthatapencil?Yes,itis.It’sapencil.Let’slearn!‵‵StorytimeListenandrepeat!Thisisn’tmypencil.Isthisyourpencil?No,itisn’t.Oh,
5、that’smypencil.Isthatyourpencil?No,itisn’t.Isthatapencil?Yes,itis.It’sapencil.一起读一读，注意语气，尝试加点动作哦！以四人为一组，选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…ShowreadingThisisn’tmypencil.Isthisyourpencil.?No,itisn’t.Isthatyourpencil?Oh,that’smyp
6、encil.Isthatapencil?Yes,itis.It’sapencil.No,itisn’t.同学们，让我们来演一演故事吧，看看你能得几颗星（）语言准确星语调优美星表演出色星Let'sact.Intheclassroom教室里有个写有“失物招领”的盒子，请为这些东西找到自己的主人，你可以用下列句型。Hello,xxIsthis/thatyourpencil/…?Yes,itis./No,itisn’t.Hereyouare.Thankyou.Pleasetakegoodcareofourthings!请妥善保管
7、好我们的学习、生活用品！Homework!1.Copythenewwords(抄写新单词)2.ReadStorytimeafterthetape(跟录音朗读课文)Thankyou!Goodbye
