宋小燕第二阶段【作业表单】教师个人教学问题年度改进计划表单.doc

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1、教师个人教学问题年度改进计划参考表单姓名宋小燕性别女年龄22学历本科职称教龄职务所任学科语文个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S 我的优势作为一名刚刚走上工作岗位的新教师来说,最不缺乏的就是工作的热情和好学的动力;另外我爱我的学生,即使他们并不能如我所愿的成长,但和他们一起,不仅是帮助他们学习成长,也是提升我自己的一个过程;我想年轻也是我的资本,我有无限前进的动力,并为自己的奋斗方向坚持不懈!W 我的劣势我缺少实战经验,需要一段时间来吸收和培养教学习惯;另外,我想在创造力和思考力方面,我还需继续努力。读得好书比较

2、少,自身的积淀不足。O 我面临的机遇第一次接手第一个中段班级,能让我在实践中检验理论的实效性。T 我遇到的挑战同样地,对于我来说,专业知识能否适当地转化成实际的教学操作,并有效地服务于我的教学,这是个很大的挑战。改进计划改进目标1、巩固提升专业知识和专业素养,认真接受继续教育;2、教学中时常带有思考进而创新的痕迹;3、能够在不断地实践中,及时纠正教学中的误区,体验教学中的成就感。改进措施多看书,多思考,多反思;所需支持学校、家长、学生,但最重要的还是自身。

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