九年级技巧单项考核教材教学计划.doc

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1、九年级技巧单项考核教材教学计划单元教学目标1、初步掌握前滚翻,肩肘倒立、跪跳起技术；2、发展灵敏，柔韧素质，提高身体的协调和平衡能力；3、掌握日常生活中遇到跌到时的自护方法。序号课次教学内容与要求组织教学与措施119前滚翻、后滚翻、跪跳起要求：做好保护和帮助1、教师讲解示范、讲清动作要领；2、学生按教师要求进行练习；3、学生男女分组进行练习。221前滚翻交叉转体180度、跪跳起要求：做好保护和帮助1、教师讲解示范、发统一口令；2、学生按教师要求进行练习；3、学生男女分组进行练习。322组合动作（一）：前滚翻交叉

2、转体180度---后滚翻跪撑----跪跳起要求：做好保护和帮助1、学生按教师要求进行练习；2、学生男女分组进行练习；3、每一组由组长负责改组的纪律和安全。425前滚翻直腿坐、肩肘倒立要求：做好保护和帮助1、教师讲解示范、讲清动作要领；2、学生按教师要求进行练习；3、学生男女分组进行练习。526后滚翻成肩肘倒立、向前滚动成蹲撑起立要求：做好保护和帮助1、教师讲解示范、讲清动作要领；2、学生按教师要求进行练习；3、学生男女分组进行练习。627组合动作（二）：前滚翻直腿坐---后滚翻成肩肘倒立---向前滚动成蹲撑起立

3、。要求：做好保护和帮助1、学生按教师要求进行练习；2、学生男女分组进行练习；3、每一组由组长负责改组的纪律和安全。728组合动作（一）、组合动作（二）要求：做好保护和帮助1、学生按教师要求进行练习；2、学生男女分组进行练习；3、每一组由组长负责改组的纪律和安全。829考核：组合动作（一）要求：做好保护和帮助1、教师讲清考核要求；2、学生按教师要求进行考核；3、学生男女分组进行考核；4、教师记录成绩。930考核：组合动作（二）要求：做好保护和帮助1、教师讲清考核要求；2、学生按教师要求进行考核；3、学生男女分组进

4、行考核；4、教师记录成绩。