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时间:2020-03-04
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1、教科版小学科学六年级下册2.5铁生锈了B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共8题;共24分)(共8题;共16分)1.(2分)如图所示,在烧杯中放入一枚铁钉,使其一半在液面以上,一半在液面以下,然后置于空气中,则铁钉最容易生锈的部位是()。A.液面下的部分 B.空气中的部分 C.液面和空气交界处的部分 D.以上都一样 2.(2分)下列各种食物或饮料中不含淀粉的
2、是()。A.米饭 B.方便面 C.饼干 D.汽水 3.(2分)铁生锈是()变化。A.化学 第9页共9页B.物理 C.特殊变化 D.无变化 4.(2分)铁制菜刀在下列情况下发生锈斑的程度由重到轻是()。①切酸菜后放置 ②切完菜后洗净擦干③切完菜后用水冲洗 ④切完菜后洗净擦干,再抹一点花生油A.①②③④ B.④①②③ C.④③①② D.①③②④ 5.(2分)影响铁生锈的因素()。A.只是空气 B.只是水 C.是水和空气
3、的共同作用 D.只是金属内部结构 6.(2分)半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,()部分最容易生锈。 A.在空气中的半根 B.在水中的半根 C.在空气和水的交界处 7.(2分)铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度()。A.快 第9页共9页B.慢 C.一样快 8.(2分)铁在()的空气中更容易生锈。A.、潮湿 B.干燥 C.真空 二、填空题(共4题;共18分)(共4题;共4分)9.(1分)填表题 “咀嚼米饭”实验记录表 刚开始咀嚼米饭
4、时 刚开始咀嚼米饭时,并没有感觉到________味咀嚼米饭一段时间后 咀嚼一段时间后,才出现一种________味名 我的思考这说明________10.(1分)如下图所示,钢铁制品.在空气中变成了铁锈,这是因为钢铁制品与________和________发生了复杂的________变化。11.(1分)如下图所示,钢铁制品.在空气中变成了铁锈,这是因为钢铁制品与________和________发生了复杂的________变化。第9页共9页12.(1分)铁生锈是________和____
5、____共同作用的结果。三、判断题(共9题;共18分)(共9题;共18分)13.(2分)对铁的表面进行电镀,可以减缓铁的生锈速度。14.(2分)人也是由物质构成的。15.(2分)因为我们摸不到空气,所以它不是物质。16.(2分)纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。17.(2分)铁片的颜色和铁锈的颜色是一样。18.(2分)铁生锈变成了铁锈,这是一种化学变化19.(2分)铁锈在我们生活中并不常见。20.(2分)买来的新自行车没有生锈,用过一段时间,有些部位会生锈。21.(2分)铁锈和铁是同一种物质四、实验
6、探究题(共3题;共27分)(共3题;共9分)22.(1分)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量都很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:________、________。23.(7分)科学探究题几个同学在进行研究铁生锈的实验,他们用三个同样大小的盘子,其中第一个盘子是空的,另外两个分别装上水、菜油。把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉一半浸在水里,还有一枚铁钉完全浸没在菜油里,每天观察记录。观察到的现象如下表: 时 间 第一
7、天 第二天 第三天 第四天 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 水盘子 水变色 铁钉生锈 锈多了 锈更多了第9页共9页 菜油盘子 无变化 无变化 无变化 无变化(1)以上实验方法是________。(2)铁生锈速度最快的是在________盘子里,铁生锈速度最慢的是在________盘子里。(3)从这个实验可以得出的结论是________24.(1分)科学探究题某科学活动小组的同学们想探讨铁生锈的条件,于是做了如下实验:⑴在第一支试管中插入一根干净铁钉,注入蒸馏水,注意不要浸没铁钉。⑵在第Ⅱ支试
8、管中插入一根干净铁钉,注入刚煮沸过的蒸馏水(赶走水中的空气)至浸没铁钉。然后在水面上注入一层植物油。⑶将第Ⅲ支试管用酒精灯烘干,放入一根干净铁钉,用橡皮塞塞紧试管口。每天观察、记录实验现象,试管工中的铁钉________了,试管Ⅱ、Ⅲ中的铁钉________请你分析铁钉生锈与________有关。 五、解答题(共1题;共13分)(共1题;共5分)25.(5分)简答题如图所示,图中的铁为什么会生锈?第9页共9页第9页共9页参考答案一、选择题(共8题;共
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