英语人教版八年级下册讲解及练习.doc

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1、重点讲解及练习1.neither◆neither可用作限定词,意为“两者都不”,修饰单数可数名词,其后谓语动词用单数形式。如:Neitheranswerisright.◆neither可用作代词,也意为“两者都不”,常与介词of连用,后跟复数可数名词或代词宾格;neitherof...作主语时,谓语动词既可用单数形式也可用复数形式,用复数形式较非正式。如:Ilikeneitherofthem.Neitheroftheirfriendsknows/knowme.◆neither可用作副词,意为“也不”。常用于倒装句结构“Neith

2、er+be动词/助动词/情态动词+主语”。如课本中的句子:Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.neither...nor...意为“既不……也不……”,用于连接两个并列成分,当连接两个并列主语时,谓语动词通常要与nor后面的代词或名词在人称和数上保持一致。如:Suecanneitherreadnorwrite.NeithermyfathernorIaminterestedinthefilm.ⅠCompletethefollowingsentences.1..我不想做家

3、务,他也不想做I don’t want to do chores, ____ ____ ____ . (2)两把椅子都不舒服。________chair________comfortable. (3)我的两个弟弟都不喝咖啡。________________mybrothers________coffee.(4)你表弟和你都不对。Neitheryourcousinnoryou________right. (5)他不喜欢这件夹克衫,我也不喜欢。Hedoesn’tlikethejacketand____________________

4、____.2.她儿子成天在屋子里看电视。HersonwatchesTVintheroom__________________4.她惊讶地看着他,什么也没说。Shelookedathiminsurpriseandsaidnothing.我一坐到电视机前,我妈妈就走过来了。TheminuteI_____downinfrontoftheTV,mymom__________.2.我就像你一样累。I’mjust_______________youare.Ⅱ.Fillintheblankswiththegiventips,usingthei

5、rproperform.1.Yesterdaymymomboughttwored_________(shirt)forme.2.Couldyou_________(lend)mesomemoney,Jane?3.Oh,oneofmy_________(finger)hurts,Mom.4.Jimmy_________(throw)downhisschoolbagandthenplayedwithhiscat.5.Neitherofus_____(sweep)theflooryesterday.Ⅲ.Choosethebestans

6、werfromthegivenchoices.1.I will give him the gift as soon as he_____. A.will arrive  B.arrive C.arrives   D.arrived()2.Mary,could you please _____ the dishes? A.do    B.make   C.does   D.makes ( )3.Willyourmotherstarttodothehousework_______shegetshome?A.becauseB.thou

7、ghC.beforeD.assoonas( )4.—Couldyoupleasecleanthelivingroom?—_____.I’mdoingmyhomework.A.OKB.Sorry,Ican’tC.NoproblemD.Goodidea( )5.Theroomisin_______mess.Ineedtocleanitup.A./B.aC.anD.the()6.—CouldIuseyourcomputer?—No,you___.Ihaveto___it.A.could;workingonB.can;workonC.c

8、ouldn’t;workonD.can’t;workon()7.—Couldyoupleasedothecleaning?—___.A.NoproblemB.Sorry,I’mafraidIcan’tC.WithpleasureD.A,BandC()8.—___

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