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时间:2020-03-04
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1、《Flash中的遮罩层的应用》教案授课题目遮罩动画教学目标1.通过实例教学使学生理解Flash中遮罩的含义及原理;2.通过实例教学使学生学会遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法;3.学会分析他人的Flash作品并学习其中使用的技术、技巧4.利用遮罩图层实现文字特效,独立完成一个动画制作。教学内容1.FLASH中遮罩动画效果;2.FLASH中遮罩动画的原理;3.遮罩层的定义;4.遮罩动画的实现过程。教学重点及难点1.遮罩原理;2.遮罩动画的制作步骤。教学方法1.利用多媒体课件教学;2.以实例演示为设计思想;3.通过实例教学,使学生掌握设计方法。课时安排:2课时教学过程一、教学引入:展示遮罩动画作
2、品。1、探照灯效果。2、电影文字。3、MTV字幕。4、百叶窗效果。二、教学内容:(一)“探照灯效果”的实现1.“探照灯效果”的实现步骤步骤一:先启动FLASHcs3,在启动界面中选择“创建新项目”→“FLASH文档”;步骤二:点击“修改”→“文档”(或CTRL+J),设置文档属性如图1所示;7图1步骤三:选择文字工具,并在属性面板,设置文字的属性,如图2所示;图2步骤四:新建一个层,在这一层用画圆工具绘制一个不带边线的圆形做为遮罩,颜色可任选;并将绘制好的圆转换成“图形类图符”;步骤五:设置新建层的属性为“遮罩层”,并改图层名称为“遮罩层”;注:在此处注意观察遮罩效果,解释遮罩原理。步骤六:
3、把实例圆拖到文字的左面,如图3所示;7图3步骤七:在文字层的第25帧单击鼠标右键插入帧(或按F5键),如图4所示;图4步骤八:在遮罩层的第25帧单击鼠标右键插入关键帧(或按F6键),并将圆拖至文字的右端;步骤九:“遮罩层”设置补间动画(动作动画),如图5所示;图5步骤十:保存FLASH文档,测试、导出影片。2.遮罩的原理:(1)遮罩是需要通过两层实现的,上一层叫遮罩层,下一层叫被遮罩层。(2)遮罩结果显示的是二层的叠加部分,上一层决定看到的形状,下一层决定看到的内容。我们通常也把遮罩层叫做“透通区”,即透过上一层看下一层的内容。(3)遮罩显示结果的色彩由被遮罩层的色彩决定,即可通过辩别色彩的
4、来源来确定哪一层为被遮罩层。3.提出问题:(1)在刚才的动画中,如果改变两层的顺序,再利用“遮罩”效果,制作出的动画会有什么改变?4.给出5分钟时间由学生动手仿照老师完成探照灯效果。75.选择优秀作品展示并回答所提出的问题。(二)“电影文字”动画的实现1.电影文字的操作步骤:步骤一:新建“FLASH文档”,按CTRL+J电影幕布属性修改为长条形。宽为400像素、高为100像素;步骤二:单击矩形工具在舞台中画一个无边框的矩形,并填充线性渐变色。如图所示。步骤三:单击工具栏里面的【填充变形工具】巴举行的垂直填充改变为水平填充。如图所示。7步骤四:新建一个新图层,命名为“文字层”,在第1帧键入静态
5、文本“古典主义创作方法产生于十七世纪的法国,随后风靡于整个欧洲,十七世纪的法国,资本主义有了相当的发展。当时,法王路易十四压制了政治上的反对派,实行中央集权的君主专制统治,同封建割据状态作斗争……”文本颜色随意,并转化为图形元件。如图所示。7步骤五:在“文字层”的第60帧插入关键帧,并创建补间动画。步骤六:单击 “文字层”第1帧,把“文字”图形元件移动到舞台的下方。如图所示。步骤七:在第60帧把“文字”图形元件移动到舞台的上方。把图层1延长至第60帧。步骤八:选中“文字层”,单击右键【遮罩层】命令,创建遮罩效果。如图所示。7步骤九:保存测试,完成。参看源文件电影字幕效果1.提出问题:只有遮罩
6、层才能设置动画吗?2.遮罩原理的补充:遮罩层与被遮罩层都可以设置动画。作业:学生在课堂上独立完成Flash遮罩层动画的制作。7
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