欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49742287
大小:91.00 KB
页数:5页
时间:2020-03-04
《摄影在大学生素质教育中的影响和意义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、浅谈摄影在大学生素质教育中的影响及意义姓名:张佳琦学号:541006010265班级:会计学1(X)2班学院:经济与管理学院摄影在大学生索质教育中的影响和意义一般简称的摄影,即是用照相机,映像在底片,冲印底片成为单一•相片,一张张作永久保存。但相片的影像是不动、无声,仅供人观赏其人物、意境,进而体会英涵义。摄影是自然科学与社会科学自然交汇的结晶,是了解、认识、反映社会现实的形彖化手段,是具有审美价值的艺术形式,是科学与艺术的完美结合。与此同吋,通过对摄影器材的了解,我们可以接触到现代科学各个领域,拓宽知识范围,提高艺术修养。因此,摄影不仅仅是会摆弄照相机,而是一
2、种包括•应用科学、想象与设计、专业技巧和纽织能力的综合过程。素质教育相对于应试教育来说,是一场革命,它是全面发展的教育。将摄影艺术作为学生素质教育的一•项内容,对高校学生进行摄影知识和摄影艺术的教育,既是i种科技活动,又是一种美学教育。所以,对大学生开展摄影艺术教学活动,不仅有利于大学生身心健康的发展,血且有助于丰富素质教育的内容,推动校园文化建设。以下从七个方面來说明这一点。•、培养、开发大学生的艺术素质艺术本身是人们借助一定的物质材料和工具,借助一定的审美能力和技巧,在精神与物质材料,心灵与审美对象间相互作用、相互结合的前提下,充满激情与活力的创造性劳动。而
3、摄影这种瞬间艺术所包含物质世界较多的信息,是其他艺术手段所难以収代的。以有限瞬问的吋空艺术來反映自然与生活中广阔的意境,是一个当代大学生所应有的基本艺术素质。作为理科生,受艺术的熏陶相对较少,而通过对摄影课程的学习和实践,可以显著捉高审美观和艺术修养。与音乐、美术作品不同,摄影作品的视觉感受更为真实,而摄影创作又无需花费太多的时间。易于开展群众性创作活动止是高校摄影教育的特点和优势,因血,摄彩艺术就成为高等学校屮较易于培养素质的教育方式。所以,齐高校开设此门课程是十分有意义的。二、培养大学生的审美能力摄影既然是科学与艺术的完美结合,其美学价值不言而喻。审美教育是
4、培养学生欣赏和创造美的教育。摄影用來完成艺术创作,凝聚了拍摄者的审美追求以及対生活的爱憎评价,并达到了•定的高度,这种具有审美属性的创造活动就是我们常说的摄影艺术。山此可见,摄影在拍摄活动中所获得的图像,是否具有审美属性,是区分纪录于•段还是摄影艺术这•不同性质的根本依据。摄影艺术的审美过程可以使人们从司空见惯的现象中去发现独特的美,把从外在获得的知识,内化于人的身心,从而形成稳定的品质和素养。通过照相机这个工具,加上精湛、娴熟的艺术技巧,创造出既具有历史纵深感、又有高度艺术价值的优秀作品。欣赏他人的摄影作品时,又会运用自己独特的欣赏习惯、审美情趣和经验,调动白
5、C的想彖力來体验作者在作品屮所传递的信息和情感,可能会赋予作殆新的意蕴,产生仁者见仁,义者见义的结果。茯至发掘出摄影者在创作过程中未曾领悟到的、含义更深沉、更广阔的思想内汹。以不同欣赏角度、高度得到的审美感受和审美评价凝练而成的信息,通过交流,让创作者进一步了解自身创作上的优势、特点、缺陷和不足,得以提高摄制者的艺术趣味,鉴赏能力和创意水平。三、摄影有助于丰富情感照相机没有感情,但使用照相机的人不可能没有情感。拍摄者感情表露大胆Hu艺术的审美心理结构一旦经过物态转化为作品,就农现出受历史影响的审美个性,并被一定时代的观赏者所接受,就具有了某种衣现性和可接受性。而
6、一幅摄影作晶的完成,既是摄影者创作的终点,又是观赏者欣赏的起点。所以说摄影作品是摄影者溶审美心理和工活经验于一体的劳动创作成果,其屮包涵着摄影者、制作者鲜明的审美个性、内涵与思想,进而溶入观赏者对生活新的感情。摄影作为一门独立的艺术,它的艺术表现对象是人、自然与社会,每一幅成功的摄影作品都衣现了作者的情感、思想、性格等,表达了作者対美的鉴赏能力和审美情趣。通过各种传统和现代的摄影教学手段,以美的作品、美的形彖、美的情感为特点,从情感上打动学生,感Z以形,动Z以情,再哓Z以理,实现对美的事物从感知到理解再到欣赏的过程,从而提高学生艺术鉴赏能力和审美情趣。摄影能让学
7、生主动地在现实生活中寻找美,留意在生活中遇到的事物,关注现实出界并发掘它具有的价值,尤其是审美的价值。在我们现实生活中有许多可以提炼的,可以感动人的美好的事物。虽然我们所处的现实并不是完美的,但它是实在的、活生生的,在各种矛盾中、在现实的冲突与撞击中,才更会显示出生命的活力与真实朴素的美。四、培养大学生的生活实践能力歌德说过:“艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。”一切艺术创作的根基都深植于自然生活和社会生活之中,生活是一切艺术的源泉。任何-个艺术殆的创作者都无法截然割裂他所进行的创作活动与生活的关系。摄影艺术是通过职造特立形彖,以具体
8、地反映自然状态和补会生活
此文档下载收益归作者所有