七年级思想品德上册_第一课《珍惜新起点创建新集体》课件.ppt

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1、第二框创建新集体第一课珍惜新起点学习目标通过本课学习自觉融入新的集体，发挥个人特长，与同伴团结合作，创建优秀的班集体。自学自导1，用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。2，班集体为什么要有共同的目标？3，如何看待个人在班级中的位置？4，作为新班级的成员，你打算为创建新集体做哪些实事？5，课本P8思考题6怎样创建优秀的新集体？我心目中的班集体（1）用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。（2）我希望生活在________、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们____

2、________。因此，我们都愿意生活在一个集体中。团结友爱互帮互助积极进取才能健康成长【活动一】：让我们先看看心目中的班集体是什么样子的(P7)团结友爱一、共同的目标，前进的动力我们生活在一个班级中，如果没有共同的愿望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。班训：团结、友爱、互助、上进班级目标：评为文明班，期末考试总分超区平均分，位于年级前两名。思考：流沙为什么不能聚成塔？缺乏共同的目标请大家一起设置班训和班级目标？二、各尽所能，发挥所长，奉献集体活动二：

3、自我发挥填写P7下面的表格看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”？（P7）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。三、团结互作，互助前行故事：瘸子和瞎子在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方

4、向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。思考：这个故事告诉了我们什么道理？俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”活动三：阅读回答教材P8“先后走出三位院士的一个班级”（1）这个班级曾经面临哪些困难？（2）这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？答：学校的设施很差，生活很艰苦。当时好多同学是战地孤儿，各人的知识水平参差不齐。答：大家都很团结，有着很强的集体荣誉感。答：我以前的班集体很团结，我们在校运会上参加比赛的同学很积极，不参赛的同学也做啦啦队为参赛同学加油支持。【学习成绩好；纪律好等方面】

5、（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。小结：踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。1、如何创建优秀班集体？P7-P8①②③①共同的目标，前进的动力②各尽所能，发挥所长，奉献集体③团结协作，互助前行课堂小结第一课珍惜新起点（一）、共同的目标，前进的动力（二）、各尽所能，发挥所长，奉献集体（三）、团结协作，互助前行创建新集体（一）、初中生活新体验（二）、珍视新友谊（三）

6、、与新朋友结伴成长新学校，新同学有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（1）

7、每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。（2）创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。