2017-2018学年小学六年级上学期科学期末考试试卷 （I）卷.doc

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1、2017-2018学年小学六年级上学期科学期末考试试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题(共10题；共24分)1.（2分）下列三个矿泉水瓶，放置时最稳定不易倒的是（）。A.    B.    C.    2.（2分）如右图所示，在轴上挂了4个钩码，且R一2r，那么在轮上甲处挂（）个钩码才能平衡。A.1    B.2    C.4    3.（2分）鸡蛋壳很薄，但用手使劲捏也不易碎，这是因为（）。A.它是一个球形结构    

2、B.它是一个框架结构    C.蛋壳的硬度很大    第10页共10页4.（2分）奥斯特实验证明了电会产生磁，为了使实验现象更明显，闭合开关前导线应该与小磁针（）。 A.平行    B.垂直    C.倾斜45角    5.（2分）下面是省力杠杆的是（）。A.天平    B.镊子    C.老虎钳    D.跷跷板    6.（2分）小电动机里面，换向器的作用是（）。A.接通电流    B.转换电流方向    C.接通电流并转换电流方向    7.（2分）根据每个人的下颌中央有无沟、有无耳垂以及单双眼皮这些特征进行组合，不同的组合数有（）。A.8

3、种    B.6种    C.4种    8.（6分）如图是小唐研究纸梁抗弯曲能力的实验。请回答问题。（1）为了做如图所示的材料，他把五张纸张都裁成了12厘米宽，20厘米长，最主要的原因是（）。第10页共10页A.节省纸张    B.方便操作    C.控制条件    （2）从如图准备的材料可知，他研究的问题（）。A.纸的宽度与抗弯曲能力的关系    B.纸的厚度与抗弯曲能力的关系    C.纸的形状与抗弯曲能力的关系    （3）做这个实验时，下列做法中，不正确的是（）。A.为了使数据更准确，实验要重复做几次    B.为了使数据产生变化，纸梁

4、跨度要改变    C.为了让纸梁受力均匀，垫圈要放置在纸梁中间    9.（2分）不属于新能源的是（）。A.煤炭发电    B.核能发电    C.太阳能发电    D.沼气发电    10.（2分）铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（）。A.增加抗弯曲能力又节省钢材    B.便于安装    第10页共10页C.美观    二、判断题(共10题；共20分)11.（2分）汽车上的方向盘利用了轮轴的原理。                          12.（2分）改变物体的形状，不能改变物体的抗弯曲能力。13.（2分）煤、石油、天然气的能量最初

5、不是来自太阳。14.（2分）自然选择能改变生物的特征，而人工选择不能改变生物的特征。15.（2分）北极狐的毛色是灰色的，并且它的耳朵较长。                           16.（2分）大自然用适者生存的法则选择和淘汰生物家族的成员。17.（2分）仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，所以仙人掌没有光合作用的功能。18.（2分）验证鱼的身体外形是否有助于游泳，可选用模拟实验的方法。19.（2分）电磁铁工作时电池消耗很快，使用时要尽快断开。20.（2分）猪笼草会用蜜汁和叶笼捕捉小虫，由此判断猪笼草是动物。三、选词填空题(共1题

6、；共1分)21.（1分）两个轮轴，如果轴相同，则轮越大越________力。四、探究题(共4题；共23分)22.（5分）下面是探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关的实验。（1）实验一：①我的假设：线圈的圈数可以影响电磁铁磁力的大小。②我的研究方法：A．将长导线按一个方向紧密缠绕在铁芯上，接通电源。通电时铁芯能吸起大头针，断电后铁芯不能吸起大头针。第10页共10页说明：________。B．用导线在铁芯上绕40圈，接近大头针，记下被吸起的大头针的数量。C．用导线在铁芯上绕60圈，接近大头针，记下被吸起的大头针的数量。③我用来研究的材料：长导线、铁芯、电

7、池、电池盒、大头针若干。④实验中变化的条件：________。实验中不变的条件：电池节数、铁钉大小、导线长度等。⑤我们得出的结论： ________。（2）实验二：①我的假设：电池的数量（电流的强弱）可以影响电磁铁磁力的大小。②我的研究方法：A．制作一个电磁铁。B．在铁芯上缠若干圈导线，用一节电池接通电源，记下被吸起的大头针数量。C．用三节电池接通电源，不改变线圈圈数，记录被吸起的大头针数量。③我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池、电池盒、大头针若干。④实验中变化的条件：________。实验中不变的条件：线圈圈数、铁钉大小、导线长度等。⑤我们研

8、究的结论：________。23.（3分）现在有如下五种植物：①桃树②蕨 ③海带 ④油菜 ⑤水葫芦（1）按“有没有花”分类，开花的是__