教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(二)29D卷.doc

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1、教科版小学科学五年级上学期期末真题卷(二)29D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共20题;共40分)1.(2分)一辆赛车5秒钟行驶了30米,如果要5秒钟行驶50米,比较科学的方法是()。A.增大车身重量    B.增大轮胎    C.增大电动机    2.(2分)下面环境中,哪个地方的土壤最容易被雨水侵蚀()。A.荒凉的坡地    B.茂密的森林    C.绿绿的草地    3.(2分)光在空气中传播的速度很快,每秒约()。A.3万千米    B.10万千米 

2、   C.30万千米    4.(2分)地震发生时,正确的做法是()。A.在街道上不要离开楼房太远    第13页共13页B.尽可能呆在房间里,不要随便走动    C.无法及时离开教室时,应立即躲避在课桌或结实物体下    5.(2分)下列三个地区中,土地最容易受到侵蚀的是()。A.土地坡度小,植被覆盖率高,降雨量适中    B.土地坡度小,无植被覆盖,降雨量大    C.土地坡度大,无植被覆盖,降雨量大    6.(2分)上午在某地某一时刻测量一根2米长的竹竿的影子长0.5米,那么此时该地4米高的树木的影子长()。A.2米    B.1.5米    C.1米    7.(2分)人

3、们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。A.避免货物损坏    B.省力    C.增大摩擦力    8.(2分)生态瓶中的植物为动物的生长提供了()。A.氧气、养料    B.氧气、二氧化碳    C.养料、二氧化碳    9.第13页共13页(2分)苹果树不宜在热带栽种,柑橘不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是()。A.温度    B.阳光    C.水    10.(2分)有一种鸟白天休息,夜晚出来觅食。影响它这种习性的因素是()。A.空气    B.温度    C.光照    11.(2分)把一物体放在斜面上,关于该物体受到的重力示意图正确的是()。A.    B.

4、    C.    12.(2分)夏天的时候穿()的衣服会比较凉快。A.红色    B.白色    C.黑色    13.(2分)在阳光下,同一种黑色纸袋按()方式摆放升温比较快。A.和地面水平    B.和地面垂直    C.和太阳光垂直    14.第13页共13页(2分)一只小鸭浮在平静的湖面上。下图能正确表示小鸭在水中所成的倒影的是()。A.    B.    C.    15.(2分)加热土壤,会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有()。A.水分    B.沙    C.腐殖质    16.(2分)红和蓝两种颜色的光能合成()。A.紫色    B.蓝色    C.橙色    

5、D.绿色    17.(2分)下列是靠反冲运动的物体是()。A.火车    B.飞机    C.鞭炮    18.(2分)下面不能会聚太阳光的是()。A.凹面镜    B.凸透镜    C.平面镜    第13页共13页19.(2分)我国大力提倡使用的太阳灶是根据()可以聚光的原理做成的。A.凹面镜    B.凸面镜    C.凹透镜    20.(2分)蚯蚓适宜生活的环境是()。A.阳光充足的环境    B.干燥的环境    C.阴暗潮湿的环境    二、连线题(共2题;共10分)21.(5分)连一连。22.(5分)下列所说的各种力分别属于哪一种力?三、图形题(共2题;共7分)2

6、3.(2分)下图是广场上两棵树分别在白天阳光下和夜晚灯光下形成的影子的示意图。第13页共13页表示夜晚灯光下的影子的是________(填“甲”或“乙”)图,并借助于直尺在此图上用圆点标出灯在空中的位置________ 。24.(5分)画出光线在潜望镜中的路线。四、实验题(共3题;共21分)25.(5分)实验七:摩擦力大小与接触面粗糙程度关系实验目的:探究摩擦力大小与接触面粗糙程度关系实验器材:长方形盒子、测力计、勾码、线、毛巾、棉布、玻璃实验步骤:①将长方形盒子的一端用线拴好在测力计的挂钩上。②将4个勾码放入盒子中,在玻璃面上拉一拉,记下拉力读数。③将4个勾码放入盒子中,在毛巾面

7、上拉一拉,记下拉力读数。第13页共13页实验可用表格:实验次数接触面粗糙程度毛巾棉布玻璃123实验结论:摩擦力的大小与接触面的________有关。接触面越________,摩擦力越________;接触面越________,摩擦力越________。26.(4分)根据下表提示,请你完成这份种子发芽实验计划。研究的问题水分对种子发芽是否有影响实验器材6粒绿豆种子,2个一样的塑料杯,水,纸巾等种子发芽情况猜想________我们不改变的条件________我们要改变的条

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