教科版科学六年级下册第二单元第五课铁生锈了同步练习C卷.doc

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1、教科版科学六年级下册第二单元第五课铁生锈了同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共2题；共6分)1.（3分）如下图所示，钢铁制品．在空气中变成了铁锈，这是因为钢铁制品与________和________发生了复杂的________变化。2.（3分）如下图所示，将铁片和铁锈分别连接在电路中，将________连接在电路时小灯泡较亮，将________连接在电路时小灯泡不亮，通过实验得出的结论是________二、判断题(共7题；共14分)3

2、.（2分）铁与铁锈一样都能被磁铁吸引。4.（2分）铁锈在我们生活中并不常见。5.（2分）从光泽上比较，铁片有金属光泽，而铁锈没有光泽。6.（2分）将生了锈的铁块擦一下，其表面的铁锈又可变回铁了。第5页共5页7.（2分）纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。8.（2分）买来的新自行车没有生锈，用过一段时间，有些部位会生锈。9.（2分）铁片的颜色和铁锈的颜色是一样。三、选择题(共5题；共10分)10.（2分）关于铁锈的说法，正确的是（）。A.铁生锈的原因与水和空气有关    B.铁锈能导电，铁锈的颜色是灰白色    C.铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来    11.（2分）

3、铁钉在有腐蚀条件的情况下容易生锈，（）不能防止和减缓铁生锈。A.刷油漆    B.抹油    C.放入盐水中    12.（2分）如图所示，在烧杯中放入一枚铁钉，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（）。A.液面下的部分    B.空气中的部分    C.液面和空气交界处的部分    D.以上都一样    13.（2分）下列不属于铁锈性质的是（）。第5页共5页A.呈红褐色    B.硬度弱    C.导电性强    14.（2分）铁锈的颜色是（）。A.红褐色    B.黄绿色    C.黑色    四、实验题(共1题；共8分

4、)15.（8分）阳光小学602班的同学在进行研究铁生锈的实验，他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里，每天观察记录。观察到的现象如下表。时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变化生锈锈多了锈更多了菜油盘子无变化无变化无变化无变化（1）以上实验方法是________（2）铁生锈速度最快的是在________盘子里，铁生锈速度最慢的是在________盘子里。（3）通过以上实验得出什么结论？               

5、             。第5页共5页参考答案一、填空题(共2题；共6分)1-1、2-1、二、判断题(共7题；共14分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、选择题(共5题；共10分)10-1、11-1、12-1、第5页共5页13-1、14-1、四、实验题(共1题；共8分)15-1、15-2、15-3、第5页共5页