教科版四年级下学期 科学第一单元单元测试(二)A卷.doc

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1、教科版四年级下学期科学第一单元单元测试(二)A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断   (共10题;共20分)1.(2分)导体就是金属。2.(2分)在一个完整电路中,小灯泡不亮,说明小灯泡中一定没有电流通过。3.(2分)用电路检测器检测物体时,灯泡亮表示这个物体是导体。4.(2分)通过导线输送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们一般用它做实验。5.(2分)家庭用电普遍都是220V,所以我们可以用自己制作的电路检测器直接检测

2、家用电路。6.(2分)家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。7.(2分)有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。          8.(2分)脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种现象叫做摩擦起电。9.(2分)用电路检测器检验人体、大地、自来水,发现小灯泡都是不亮的,所以说人体、大地、自来水都是绝缘体。10.(2分)电线外面包着的塑料仅是为了防止电线生锈。二、选择(共10题;共20分)11.(2分)用电路检测器不能检测的是()第9页共9页A.小灯泡    B.导线    C.家庭电路    12.(2分)下面电路连接中,小灯泡会发光的是()。A.    B

3、.    C.    13.(2分)当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。 A.迅速用手把触电者拉开    B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线    C.迅速用刀割断电线    14.(2分)发明电灯的科学家是()。A.爱迪生    B.牛顿    C.爱因斯坦    15.(2分)下面选项中,()是导体。A.塑料瓶    B.铁钉    C.保鲜袋    16.(2分)在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是()。A.先检查故障电路中的电池、导线、灯座、灯泡等元件是否连接好    第9页共9页B.检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出    C.将电路

4、中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测    17.(2分)通过连接和断开电流来控制电路中的用电器。()A.开关    B.导线    18.(2分)用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑,碎纸屑()。   A.被吸起    B.不会被吸    19.(2分)足以引发触电事故,致人死亡的电是()。   A.1.5V    B.36V    C.220V    20.(2分)一节电池的电压是1.5V,三节同样的电池串联起来的电压是()。A.1.5V    B.3V    C.4.5V    三、填空(共5题;共8分)21.(2分)带电的物体中,有的物体带________电,有的

5、物体带________电。22.(3分)物质同时具有两种电荷:________和________。一般物体并不显示带电的原因是正、负电荷________,相互抵消。23.(1分)________是控制电流通断的装置。24.(1分)在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。25.(1分)我们把摩擦过的两个气球互相吸引的现象叫________现象。第9页共9页四、填序号(共1题;共3分)26.(3分)做使一个小灯泡发光的实验,至少需要________、________、________等材料。五、连线(共1题;共5分)27.(5分)陶瓷   导体钢管铜

6、丝硬币   绝缘体纸   .六、实验(共1题;共5分)28.(5分)在括号里填出小灯泡各部分的名称。七、简答(共3题;共9分)29.(5分)日常生活中我们怎样防止触电事故?30.(2分)电路中的小灯泡能发光是因为()。A.有了电池    B.有了导线    第9页共9页C.有电流通过小灯泡    31.(2分)附加题雷电天气里,人们躲在什么样子的屋子里才最安全()。A.泥屋    B.木屋    C.铁屋    D.一般楼房       第9页共9页参考答案一、判断   (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二

7、、选择(共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、第9页共9页15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、填空(共5题;共8分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、填序号(共1题;共3分)26-1、五、连线(共1题;共5分)第9页共9页27-1、六、实验(共1题;共5分)28-1、28-2、七、简答(共3题;共9分)29-1、30-1、31-1、第9页共9页第9页共9页

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