语文人教版五年级上册10松鼠.松鼠(完美版).ppt

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1、同学们，我们生活中有许多动物。有的同学家里也养了一些动物，你能说说你最喜欢的动物是什么，并用一两个词语来描绘一下它的特征吗？是的，动物是大自然的好朋友，我们应该保护动物，与动物和谐相处，因为我们保护动物就是保护人类自己。这节课我们来学习一篇介绍动物的说明文。松鼠法国布封布丰（1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。作者简介

2、边读边思考：1、松鼠是一种怎样的动物？2、课文哪一段介绍了松鼠的外形特点？松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常读第一自然段，说说作者是从哪些方面来写松鼠的外形特点的敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人

3、们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。作者为什么说松鼠是一种漂亮小动物？漂亮表现在哪里?思考找出表现特点的词语，先说说松鼠的“漂亮”：面容眼睛身体四肢尾巴坐姿吃相——清秀、玲珑——闪闪有光——矫健、轻快——帽缨形、翘——直、竖——用前爪送整体感知：它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。作比较划线句子采用什么说明方法？杏仁松子橡栗在写松鼠的外形时，作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_______和_______的

4、特点，把小松鼠写得非常美丽。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写，突出它的“漂亮”。拟人例3.“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中运用了（）的手法。学以致用请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述小动物,写一篇450字以上的小作。