语文人教版五年级上册10松鼠.松鼠(完美版).ppt

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1、同学们,我们生活中有许多动物。有的同学家里也养了一些动物,你能说说你最喜欢的动物是什么,并用一两个词语来描绘一下它的特征吗?是的,动物是大自然的好朋友,我们应该保护动物,与动物和谐相处,因为我们保护动物就是保护人类自己。这节课我们来学习一篇介绍动物的说明文。松鼠法国布封布丰(1707-1788)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。在布封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。作者简介

2、边读边思考:1、松鼠是一种怎样的动物?2、课文哪一段介绍了松鼠的外形特点?松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常读第一自然段,说说作者是从哪些方面来写松鼠的外形特点的敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人

3、们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。作者为什么说松鼠是一种漂亮小动物?漂亮表现在哪里?思考找出表现特点的词语,先说说松鼠的“漂亮”:面容眼睛身体四肢尾巴坐姿吃相——清秀、玲珑——闪闪有光——矫健、轻快——帽缨形、翘——直、竖——用前爪送整体感知:它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。作比较划线句子采用什么说明方法?杏仁松子橡栗在写松鼠的外形时,作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_______和_______的

4、特点,把小松鼠写得非常美丽。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写,突出它的“漂亮”。拟人例3.“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中运用了()的手法。学以致用请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述小动物,写一篇450字以上的小作。

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