教科版三年级科学上册 期末综合全练全测A卷 D卷.doc

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1、教科版三年级科学上册期末综合全练全测A卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共11题；共24分)1.（3分）蚂蚁的身体分为________、________、________三个部分。2.（2分）这是什么标志？________________3.（4分）你能将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列吗？________—________—________—________4.（1分）蚂蚁的头部有________（填“一对”或“

2、两对”）触角。5.（2分）用眼睛看，水是________、透明的；用舌头尝，水是________的。6.（2分）蚂蚁用________和伙伴交流信息。鱼用________呼吸。7.（1分）我们可以用________的方法来比较材料的软硬。8.（1分）金鱼的呼吸器官是________。9.（4分）蚂蚁的身体分为________、________、________三部分；________部长有三对足。10.（2分）洗洁精、食用油和水，流动最慢的是________，流动最快的是________。第9页共9页11.（2分）我知道________是水生植物，__

3、______是陆生植物。二、判断题。(共10题；共20分)12.（2分）水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。13.（2分）人们通常将水、牛奶分为一类，称它们为液体。14.（2分）砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的。15.（2分）我们可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。16.（2分）为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。17.（2分）塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。18.（2分）当我们带着目的去观察植物的时候，我们的观察活动就开始了。19.（2分）大小不同的两片叶子，不会是同一种树的叶子。20.（2分）金鱼藻是一种水生

4、植物。21.（2分）我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。            三、选择题。(共10题；共20分)22.（2分）下列对于水生植物的描述，正确的是（）。A.水生植物没有根    B.水生植物需要空气    C.水生植物不会开花    23.（2分）以下现象，不能说明树有生命的是（）。A.可以做家具    B.能从小树长成大树    第9页共9页C.需要吸收养分    24.（2分）比较砖、陶器和瓷器的吸水性时，我们发现最不容易吸水的是（）。A.砖    B.陶器    C.瓷器    25.（2分）金鱼、鲫鱼的鳃盖不断张合，它们是

5、在（）。A.喝水    B.呼吸    C.吃食    26.（2分）下列植物中，属于木本植物的是（）。A.狗尾草    B.蒲公英    C.桂花树    27.（2分）水葫芦能浮在水面上的秘密是（）。A.它很轻    B.它的叶内有气囊    C.它是水生植物    28.（2分）俗话说，“无心插柳柳成荫”，插柳就是用（）进行繁殖。A.根    B.茎    C.叶    第9页共9页29.（2分）和蜗牛属于同一类的动物（）。A.蝗虫    B.田螺    C.金鱼    30.（2分）下列说法错误的是（）。A.叶子形状多样，都是绿色的    B.

6、用拓印的方法可以记录叶子的形状    C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序    31.（2分）我们用过的废纸，应该尽可能（），利于保护环境。A.焚烧    B.回收    C.做燃料    D.放垃圾场填埋    四、填图题。(共2题；共10分)32.（5分）在图上标出蜗牛各部分名称：壳、头、腹、尾、触角、眼睛。33.（5分）在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。第9页共9页五、连线题。(共1题；共5分)34.（5分）根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草      果实像个毛球，随风而飞蒲公英      果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴车前草  

7、    每片叶子由三个心形的小片组成三叶草      叶子平展在地上，果实串像稻穗六、简答题。(共2题；共10分)35.（5分）观察自己的手，说说发现了哪些关于自己的手的特点。36.（5分）将一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中，一会儿后，两只手分别摸到筷子和汤匙的热冷感觉有什么不同？为什么？七、实验题。(共2题；共7分)37.（2分）在观察大树时，我仔细观察了大树的根、________、________和树皮等部位。38.（5分）我们课堂上做过这样的实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。你看到了什么现象？这说明了什么

8、？第9页共9页参考答案一、填空题。(共11题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1