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时间:2020-03-04
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1、2019-2020学年上学期六年级综合素养阳光评价科学B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共18题;共36分)1.(2分)电灯可以把电能转化为()。A.光能 B.热能 C.光能与热能 2.(2分)在绿色草地中生活的蚂蚱的体色往往是()的。A.灰色 B.绿色 C.黄色 3.(2分)下列哪种情况最有可能平衡?()A. B. C. 4.
2、(2分)生物学家发现一个有趣的现象:同一种动物,愈冷的地方,鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就()A.一样 第10页共10页B.越大 C.越小 5.(2分)下列说法中正确的是______。()A.地球大部分是陆地,小部分是海洋 B.地球的陆地主要分布在六大洲 C.地形图上的深蓝色表示海很深 6.(2分)下列工具中,使用时费力的是()。A. 老虎钳 B.剪刀 C.镊子 7.(2分)当北斗七星的斗柄指向南方时,是______。()A.春季 B.夏季
3、 C.秋季 8.(2分)下列方式能增强纸梁抗弯曲能力的是() A.增加纸梁的厚度 B.减小纸梁的厚度 C.增加纸梁的光滑度 9.(2分)电视机是把电能转化为()A.动能 B.光能、声能和热能 第10页共10页C.化学能 10.(2分)下列()哪种情况能平衡。A. B. C. 11.(2分)1820年,丹麦科学家奥斯特在实验中发现()A.电磁铁有南北极 B.通电的导线可以产生磁性 C.判断电磁铁南北极的方法 12.(2分
4、)人体遇到病菌入侵时, 会与病菌展开激战。()A.人体的表皮细胞 B.白细胞 C.血小板 13.(2分)人的脚能承受较大的重量,主要是因为()A.足骨组成拱形结构 B.足骨的数量多 C.脚部肌肉发达 14.(2分)杠杆工作时,使杠杆能围绕着转动的位置是()A.用力点 B.阻力点 第10页共10页C.支点 15.(2分)微生物生存的地方有_____。()A.空气中、水中、泥土里 B.动植物体内和体表 C.以上都
5、是 16.(2分)电磁铁的磁力大小与()没有关系。A.线圈圈数 B.线圈的缠绕方向 C.线圈中电流的强度 17.(2分)紫甘蓝水是____。()A.碱性物质 B.酸性物质 C.酸碱指示剂 18.(2分)()的物体最不容易倒。A.上大、重,下小、轻 B.上大、轻,下小、重 C.上小、轻,下大重 二、判断题(共8题;共16分)19.(2分)地球按自西向东的方向自转和公转。20.(2分)电磁铁与磁铁一样,也有磁性。()21.(2分)能量储存在燃料中,
6、而食物中没有能量。第10页共10页22.(2分)拱形可以通过材料向下和向外传递承受的压力,所以能够承受较大的压力。()23.(2分)面粉做成面包时发生了化学变化。24.(2分)三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。25.(2分)螺丝刀的刀把越粗,拧起来就越费力。()26.(2分)坚硬的岩石在长期风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫风化。三、连线题(共1题;共5分)27.(5分)周末,小明和父母到深圳某科技馆进行科技体验活动。首先,小明来到了“生物多样性"体验馆,通过
7、观看各种图片和视频资料,他对生物的多样性有了一定的理解。下面是小明根据某些生物的生活环境、形态结构和功能等列出的重点,请帮助小明用线连接起来。猫爪 蹼 适宜划水 不易被发现鸟爪 肉垫 容易抓住树干 适宜生活在森林里鸭脚 带钩 跑时声音较小 生活在水中四、实验探究题。(共4题;共27分)28.(6分)最后,小明一家来到了“能量”体验馆的电磁铁实验专柜,进行了探究实验。(1)他们制作了电磁铁,并做了如上图的实验,他们发现:电磁铁通电时能产生________能吸铁
8、;电磁铁与普通磁铁一样有南北极,不同的是电磁铁的南北极是________(填“可以"或“不可以")改变的,方法有:改变________或改变________。第10页共10页(2)接着,小明一家人又做了如下实验:根据图示可知,他们是研究电磁铁的磁力大小与________有关的对比实验。该实验证明:________。科学体验活动让小明度过了一个很愉快的周末。29.(3分)接着,他们去了“形状与结构"体验馆,并做了“纸梁的形状与抗弯曲能力的关系
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