2019-2020学年五年级上学期科学试卷期末测试B卷.doc

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1、2019-2020学年五年级上学期科学试卷期末测试B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空(共8题；共17分)1.（1分）土壤中含有的________和盐分是植物生长必需的营养元素。2.（1分）从不同侧面照射得到的物体的影子叫做________。3.（2分）侵蚀使土壤________、________，填平了一些低洼的地方。4.（1分）光是以________的形式传播的，光的传播速度为每秒约30万千米。5.（2分）摩擦力的大小与接触面的________程度、运动物体的______

2、__以及物体的运动方式有关。　6.（2分）在一起交通事故中，汽车紧急刹车，发出了刺耳的声音，并留下了黑色痕迹，这种痕迹的产生主要是由于汽车轮子与地面之间发生了________（填“滑动”或“滚动”）摩擦，刹车时车轮和地面的摩擦力比正常行驶时的摩擦力要________（填“大”或“小”）。7.（4分）将小孔成像模拟实验的实验步骤，按照正确的顺序排序，________用铝箔纸把小窗盖上，并用钉子，小心的在铝箔纸上中心钻一个小孔，________用透明纸盖住纸盒的另一面，________在纸盒底部割出一个小窗，________将有小窗的一面朝向窗户移动纸盒，直到能在透明纸上看到清晰的影像为止，8.

3、（4分）某个实验小组想研究雨水侵蚀土地的实验。他们在塑料盆底一侧挖几个洞，铺上石子，再倒入土壤，做成4种土壤样本。如下图第14页共14页（1）他们先研究土地的坡度对雨水侵蚀的影响，选择一组适合的材料来做对比实验，要达到实验目的，他们的选择可以是________。A．甲和乙   B．乙和丙   C．甲和丁（2）材料选好了，拿喷水壶洒水，接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样品的下面接雨水了。他们应该看到的现象是：________。（3）土地被侵蚀程度还可能与什么因素有关?________。（4）请列举他们可能继续会研究的一个问题：________。二、选择题(共16题；共32分)9.（2分）小明在

4、做种子发芽实验时，把两组绿豆种子放在相同的地方，一组加适量的水，另一组加很少的水。这个实验设计中改变的条件是（）。A.光    B.水    C.温度    10.（2分）使用弹簧秤时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出物体重力为5牛，则该物体受到的重力是（）A.等于5牛    B.小于5牛    C.大于5牛    第14页共14页11.（2分）在探究岩石改变模样的原因时，将几块岩石放入有水的塑料瓶内剧烈晃动，这样做是在模拟什么对岩石的作用?（）A.季节变化    B.动物    C.流水    12.（2分）保护呼吸器官错误的做法是:（）A.吸烟    B.参加体育运动    C.

5、接种疫苗，    13.（2分）排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为（）A.光速极大    B.光沿直线传播    C.光的反射    14.（2分）在“增加生态瓶里的小鱼"实验中，保持生态瓶中的水量不变，小鱼浮出水面的次数会（）A.不变    B.增加    C.减少    15.（2分）下列做法中，（）不是为了维护生态平衡而采取的措施。 A.爱护动植物，不伤害它们    B.多建立自然保护区，保护珍稀的动植物    第14页共14页C.蛇是有害动物，把它们全部消灭    16.（2分）物体和光源之间的距离会影响物体影子的（）A.大小 

6、   B.形状    C.方向    17.（2分）下列哪种情形，会使土地被侵蚀得越厉害? （）A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小    B.坡度大，无植物覆盖，降雨量大    C.坡度小，无植物覆盖，降雨量大    18.（2分）在“减少生态瓶里的水”实验中，保持生态瓶中的生物数量不变，小鱼浮到水面的次数会（）A.不变    B.增加    C.减少    19.（2分）如果发现有人触电，我们应该做（）A.立即上前把他拉下来    B.迅速关闭电源    C.远离事故现场，    20.（2分）地形图上，一般用深浅不同的蓝色表示（）。 A.深度不同的海洋    B.海拔不同的平原    第1

7、4页共14页C.海拔不同的高原    21.（2分）根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链： （）A.螳螂→蝉→黄雀    B.蝉→螳螂→黄雀    C.树→蝉→螳螂→黄雀    22.（2分）用镜子将阳光反射到同一温度计的玻璃泡上，镜子越多，温度计的温度（）A.越高    B.越低    C.不变    23.（2分）在大江大河的下游和入海口往往是（）A.高原    B.盆地    C.平原