鲁教版2020届九年级语文中考模拟试卷（II ）卷.doc

《鲁教版2020届九年级语文中考模拟试卷（II ）卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、鲁教版2020届九年级语文中考模拟试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共3题；共6分)1.（2分）下列词语中划线字注音有误的一项是（）A.拙劣（zhuō）    诞生（dàn）    携手并进（xié）    B.祈祷（qí）      萦绕（yǐng）   愚蠢至极（yú）    C.凋零（diāo）    绚丽（xuàn）   狂风骤雨（zhòu）    D.襁褓（qiǎng）   浩劫（jié）    误入歧途（qí）    2.（2分）请把

2、给出的四句话中表达有歧义的一句话找出来（）。A.丈夫风风火火的说：“隔壁周大爷做饭没气了，我去看一下。”    B.中国的移动通信市场正被两种牌照搅动得无法安宁。    C.留学经历、国外学历都不再是“市场优先”的资本。    D.提起“秦大河”这个名字，无法不提南极。3.（2分）下面所列名著与信息，对应正确的一项是（）A《朝花夕拾》散文集（阿长与《山海经》）闰土B《简．爱》英国文学罗切斯特第一人称C《水浒传》章回体鲁智深醉打蒋门神农民起义D《海底两万里》凡尔纳基地三部曲诺第留斯号A.A    B.B 

3、   C.C    第13页共13页D.D    二、字词书写(共1题；共4分)4.（4分）请阅读下面的语段，按要求完成小题。阅读经典，就是和文学作品心灵对话：《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，A“头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”，除下帽来则“油光可鉴”。他对此①深恶痛绝，便来到仙台学医，但②nì名信事件和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦，他毅然拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。③不chuò劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动，目光④xī利的托尔斯泰B

4、“这对眼睛里有一百只眼珠”，为镭⑤殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼。（1）给文中划线的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。________ nìchuòxī________深恶痛绝________名信不________劳作________利殚精竭虑（2）从上一题中任选两个词语，结合上下文，解释所选词语的意思。（3）从A，B中任选一句分析其修辞手法及作用。三、句子默写(共1题；共5分)5.（5分）默写，根据上下文或提示填空。（1）________，关山度若飞。（《木兰诗》）（2）古诗中有许多表现战争惨烈的

5、句子，《木兰诗》中就有这样的诗句：________，________。（3）请默写一句古人有关春天的诗句：________，________。（4）学了《黄河颂》，你一定对黄河有了更多的了解，请默写古人有关黄河的诗句：________，________。四、名著阅读(共1题；共6分)6.（6分）阅读下面选段，完成小题。第13页共13页我听了我主人的话后，我非常悲伤，十分失望，痛苦得无法自支，就昏倒在了它的脚下。我苏醒过来，它才告诉我，它以为我已经死了（因为这个民族不像我们这样性情脆弱）。我用微弱的声音回

6、答说，真要是死了倒是莫大的幸福。我虽然不能埋怨代表大会作出那样的劝告，也不能怪它的朋友们来催促它，然而根据我微弱、荒谬的判断来看，我想它们对我稍许宽容一点，也还是符合理性的吧。我游泳一里格都游不到，而离它们这儿最近的陆地可能也在一百多里格以上。造一个小小的容器把我运走，所需要的许多材料这个国家根本就没有。尽管我断定这事是做不成的，而且也必死无疑，为了顺从主人的意见，也为了感谢它，我还是想来试一试。我还说，我肯定是不得善终了，可那还是我最小的不幸，因为万一碰上什么奇遇而逃得性命，就又要跟“耶胡”在一起生活

7、了，没有榜样的指引，没有表率使得我永远沿着道德之路前进，就不免沾染上腐败的老习惯，想到这些，我怎么能够不痛苦呢？我也非常清楚，英明的“慧骃”作出的一切决定都是有实实在在的理由的，像我这么一只可怜的“耶胡”，无论提出的什么论据，都不可能动摇它们的决定。于是，我先是向它表示感谢，感谢它主动提出让它的仆人来帮忙造船，同时也请求它给我以充分的时间来做这项艰巨的工作。然后我就对它说，我一定尽力保护自己这一条贱命，万一我还能回到英国去，我有希望对自己的同类有所贡献。我可以歌颂赞美著名的“慧骃”，建议全人类都学习它们

8、的美德。（1）“我虽然不能埋怨代表大会作出那样的劝告”，“劝告”是指什么内容呢？（2）“我非常悲伤，十分失望，痛苦得无法自支，就昏倒在了它的脚下。”“我”失望痛苦的原因是什么？（3）结合本部小说，“我可以歌颂赞美著名的‘慧骃’，建议全人类都学习它们的美德。”读完全书，你知道“慧骃”的美德是什么吗？作者赞美“慧骃”的目的是什么？五、综合性学习(共1题；共5分)7.（5分）根据下面的材料，完成相关内容。张敏买了一套十卷本的《昆虫记》，王莉特别想