2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷(7).doc

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1、2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷(7)一、句子默写(共1题；共4分)1.（4分）用课文原句填空。                      （1）文中揭示全文中心论点的句子是“________”．（2）文中交代千里马终身遭遇的句子是“________”．（3）文中表明千里马被埋没的直接原因的句子是“________”．（4）文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是“________”．（5）文中最能表现统治者平庸浅薄、愚妄无知的句子是“________”。（6）“世上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛”

2、，由此我们想到了《马说》中相似的一句话是“________”。二、诗歌鉴赏(共1题；共6分)2.（6分）阅读诗歌，根据要求填空。①弱小的草啊，骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界。②人类啊，相爱吧，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。③成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而，当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。（1）上面的诗句包含丰富的感情，充满人生的哲理，选自的作品是              、           ，作品的主题是：                                      

3、                      。三、文言文阅读(共2题；共25分)3.（9分）阅读下文，回答相关问题。第10页共10页【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——《送东阳马生序》【乙】予少时读书，一见辄即能诵，暗疏①

4、之，亦不甚失。然负此自放，喜从饮酒滑稽②者游。旬朔③之间，把卷无几日。故虽强忆之力，而常废于不勤。比④数年来，颇发愤自惩艾⑤，悔前所为；而聪明衰耗；殆不如曩时⑥十一二。每阅一事，必寻绎⑦数终，掩卷茫然，辄复不省，故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。嗟夫！败⑧吾业者，此二物也。——（选自《秦观论读书》，有删节）【注释】①暗疏：默写。②滑稽：巧言善辩。③旬朔：十天为一旬，每月初一为朔，此指一个月。④比：近。⑤惩艾：惩戒。⑥曩时：从前。⑦寻绎：反复推求。⑧败：损害。（1）解释下列加线词语的意思。①媵人持汤沃灌（）         

5、 ②主人日再食（）③同舍生皆被绮绣（）        ④把卷无几日（）（2）与“当余之从师也”中“之”意义、用法相同的一项是（）A.戴朱缨宝饰之帽    B.暗疏之，亦不甚失    C.故虽强忆之力    D.无丝竹之乱耳    （3）用现代汉语翻译下面句子。然负此自放，喜从饮酒滑稽者游。（4）甲文作者是明初文学家         ，选段记述了自己成年从师的           和生活之苦；乙文作者认为损害自己学业的两个因素是“          ”和“          ”。4.（16分）阅读下面的文言文，完成小题。

6、【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。第10页共10页【乙】帝尧者，放勋①。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德②，以亲九族。九族既睦，便章③百姓④。乃命羲、和⑤，敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，以闰月正四时。信饬⑥百官，众功⑦皆兴。（选自《史记》，有删节）【注释】①放勋：尧的名。②

7、驯德：顺天应人的美德。③便章：治理。④百姓：百官族姓。⑤羲、和：羲氏与和氏的并称。⑥饬（chì）：约束，整顿。⑦功：事情。（1）解释下列划线词在文中的意思。①时时而间进________               ②期年之后________③众功皆兴________                 ④以亲九族________（2）下列划线字解释相同的一项是（）A.望之如云           多助之至（《得道多助失道寡助》）    B.就之如日           停数日（《桃花源记》）    C.以亲九族      

8、     亲贤臣，远小人（《出师表》）    D.其知如神           其妻献疑曰（《愚公移山》）    （3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。②岁三百六十六日，以闰月正四时。（4）请用“/”给下面句子断句。（断两处）敬顺昊天数法日月星辰敬授民时（5）比较阅读【甲】【乙】两文，请写出