修改病段练习题2.doc

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1、1、今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话已后，使我的心情久久不能安静。（三处标点错误，三处语病，一处错别字。）2、音乐课上，老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。因为小红的声音有些嘶哑，所以她唱得很认真。这时候有些人轻声讨论起来，小红一点也不注意，继续唱着。唱完后，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。3、学校开展了丰富多采的校园生活，《跳蚤书市》这一天来了，同学们高兴的欢呼起来，其中，我映象最生的要数换书的场面了，哪天阳光灿烂，每个同学

2、脸上多带着微笑，有的手上拿着书，有的胳膊下夹着，有的嘴里不停地叫着“快来换好书了，晚了就没机会啦。”4、张老师对我们要求很严厉。一天，她把批改玩的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。张老师说：你把错题改过来了吗？我慢不经心地回答：“没有。”老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我养成了认真改正作业中的错误。5、这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“安徒生童话”“走进数学王国”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富，大量的阅读，是我们加强了见识，开阔了视野。6、3月5日是学雷锋日，我

3、校掀起了读雷锋故事的活动。我认真读了“雷锋的故事”这本书刊。写得深动形象。读了这本书，受到了教育很深刻。我要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。1、综合改错。（使用修改符号）一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹，月季，芍药。它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。2、修改下面一段话。（三个错别字，两个标点，三处语病）灿烂的阳光下。一位少年建步如飞，大脚一个射门，可怜球没进，却在空中画出了一到美丽漂亮的

4、弧线。那个少年就是我……一个快乐得象阳光一样的男孩。3、王老师对我们要求非常严厉。一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错必改的好习惯。4、我写的一篇作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。5、在<<学雷峰树

5、新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天认真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助因病缺课的王少立同学。见沙波这么帮助自己认真，感动极了。6、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。7、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果

6、呢！8、．今天是《六?一》儿童节，小红穿着黄衣服，•篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。