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时间:2020-03-03
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1、苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第二次月考试卷一、单选题(共11题;共11分)1.(1分)下列措施中,哪一个是在传播过程中减弱噪声的()A.做一个外罩将声源罩住 B.在枪管上装一消声器 C.在耳朵中塞一团棉花 D.在声源和居民区之间植树造林 2.(1分)关于声和电磁波,下列说法正确的是()A.遇到障碍物时,声会返回形成回声,电磁波不能B.我们听不到超声波和次声波,是因为它们的响度太小C.轰隆的雷声预示着暴雨的到来,说明声可以传递信息,电磁波不能传递信息D.将手机放在真空罩中,拨打手机,会发现手机的来电显示
2、一直在闪烁,可是却不听到铃声,说明电磁波能在真空中传播,声波不能3.(1分)下列关于声现象的说法中,正确的是()A.由于次声波声音太弱,所以人听不到B.超声波可以越过一定厚度的真空向前传播C.从环保角度看,噪声一定是由物体做无规则运动产生的D.中考、高考期间,学校周围噪声大的单位停工,这是从声源处减弱噪声4.(1分)下列关于声现象的说法中,错误的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 第12页共12页D.用大小不同的
3、力,先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同 5.(1分)关于声现象,下列说法错误的是()A.花样游泳运动员在水下仍能听见音乐,说明水能传声 B.江泉高架路两侧建有隔音墙,是在传播过程中减弱噪声 C.用不同的力敲击鼓面时,鼓发声的音色不同 D.医学上用超声波碎结石,说明超声波具有能量 6.(1分)下列事例中,利用电流的化学效应的是()A.电烙铁通电将焊锡熔化 B.水通电产生氢气和氧气 C.接通电路后电铃发声 D.接通电路后电风扇转动 7.(1分)请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有
4、利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是()A.音色好坏 B.音调高低 C.响度大小 D.乐音三要素 8.(1分)如图所示,下列措施中不是为了减弱噪声的是()A.摩托车的消声器 第12页共12页B.隔音“走廊” C.工厂用的防噪耳罩 D.环境质量检测仪 9.(1分)潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如图4所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因:()A. B. C. D. 10.(1分)如图所示的现象中,属
5、于光的折射现象的是()第12页共12页A.水中“断”枝 B.镜中花 C.林间的光线 D.亭子的倒影 11.(1分)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后,正确安装并调节实验装置如图乙所示,在光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是()A.由甲图可知该透镜焦距为40cmB.乙图中成的是倒立放大的实像,符合放大镜的成像原理C.在乙图中保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,则成像情况符合投影仪的原理D.如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片,则将光屏适当左移可得一个清晰的像第12
6、页共12页二、多选题(共5题;共5分)12.(1分)如图所示,①②③④有的能说明近视眼或远视眼的成像过程,有的能说明近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断中正确的是()A.图①能说明远视眼的成像过程,图③能说明远视眼的矫正方法 B.图②能说明远视眼的成像过程,图④能说明远视眼的矫正方法 C.图①能说明近视眼的成像过程,图③能说明近视眼的矫正方法 D.图②能说明近视眼的成像过程,图④能说明近视眼的矫正方法 13.(1分)下列知识结构中有错误的是()A.方法实质做功内能和电能的相互转化热传递内能从一个物体转移到另一个物体B.
7、电路电流路径是否有节点串联一条无并联多条有C.第12页共12页电磁现象磁场对电流的作用电磁感应能量转换电能转换为机械能机械能转换为电能应用电动机发电机D.物态分子间距分子间作用力固态很小很小液态很大很大气态很大很大14.(1分)关于如图所示的四个演示实验,下列说法正确的是:()A.试管口木塞冲出去的过程,其能量转化情况与内燃机的做功冲程相同B.两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间存在着引力C.甲、乙两个泡沫小球相互吸引,说明甲、乙两球一定带有异种电荷D.用玻璃棒接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明玻璃棒带正电15.(1分)在亚
8、丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳.根据以上信
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